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習(xí)語變異理論及其闡釋力問題

發(fā)布時(shí)間:2018-05-09 14:32

  本文選題:習(xí)語 + 凝固性 ; 參考:《外語研究》2011年06期


【摘要】:習(xí)語的形式和語義結(jié)構(gòu)凝固性是其最顯著的特性。但在日常話語中常?梢娖潇`活轉(zhuǎn)用,而且許多還成為了規(guī)約化的變體。習(xí)語是何以變異的因此成為研究人員一直關(guān)注的焦點(diǎn)。他們在句法、語義、語用以及認(rèn)知語言學(xué)的理論框架下,提出了各自闡釋習(xí)語變異的理論模式。本文對這些理論模式進(jìn)行了述評,指出認(rèn)知語言學(xué)的理論闡釋力值得重視。
[Abstract]:The form and semantic structure solidification of idioms are its most remarkable characteristics. However, it is often seen in the daily discourse of flexible conversion, and many have become a variant of the rules. Why idioms are mutated has become the focus of attention for researchers. Under the framework of syntax, semantics, pragmatics and cognitive linguistics, they put forward their theoretical models of idiom variation. This paper reviews these theoretical models and points out that the theoretical interpretation of cognitive linguistics is worthy of attention.
【作者單位】: 江蘇技術(shù)師范學(xué)院外國語學(xué)院;
【分類號(hào)】:H034

【參考文獻(xiàn)】

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