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論大學(xué)語文教育的現(xiàn)代性發(fā)生

發(fā)布時間:2018-05-07 18:48

  本文選題:大學(xué)語文教育 + 現(xiàn)代性; 參考:《現(xiàn)代大學(xué)教育》2011年06期


【摘要】:大學(xué)語文教育是伴隨著中國社會的現(xiàn)代性進程而發(fā)生的。此發(fā)生歷程可從三方面來看:首先知識模式上,西方"專門之學(xué)"對傳統(tǒng)"通人之學(xué)"的沖擊,造成傳統(tǒng)知識譜系的分化、調(diào)整與學(xué)科分類的訴求,這是大學(xué)語文教育發(fā)生的前提;其次學(xué)制設(shè)立上,現(xiàn)代大學(xué)創(chuàng)辦使"專門之學(xué)"的知識傳授在教育運行機制上得到保障,而預(yù)科公共科課程"中國文學(xué)"的具體開設(shè),則是大學(xué)語文教育發(fā)生的標志;最后主體的觀念取向上,大學(xué)語文教育內(nèi)容由"載道"到"審美",教育目的由"學(xué)而優(yōu)則仕"到"完美之人格"塑造,展示出大學(xué)語文教育的切入視角與最終目的。從源頭出發(fā)審視大學(xué)語文教育的發(fā)生歷程,目的在于為當前學(xué)界關(guān)于大學(xué)語文的種種爭論提供必要的參照。
[Abstract]:College Chinese education is accompanied by the modernity of Chinese society. This process can be seen from three aspects: firstly, the impact of western "specialized learning" on the traditional "learning of people" causes the division of traditional knowledge pedigree, adjustment and the demands of subject classification. This is the premise of the university Chinese education. Secondly, the establishment of the academic system, the establishment of the modern university, ensures that the knowledge imparting of the "special study" can be guaranteed in the operational mechanism of education, while the Chinese literature, the public subject course of the preparatory course, is set up in detail. It is the symbol of the university Chinese education, the content of the college Chinese education is from "Tao" to "aesthetic", and the purpose of education is shaped by "learning and excellent officials" to "perfect personality", and the final concept orientation of the subject is that the content of college Chinese education is from "Tao" to "aesthetic". It shows the angle of view and ultimate aim of college Chinese education. The purpose of examining the course of college Chinese education from the source is to provide necessary reference for the current academic debate on college Chinese.
【作者單位】: 平頂山學(xué)院文學(xué)院;
【分類號】:H193

【參考文獻】

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10 本版編輯 陳筠泉(中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員) 陳家琪(同濟大學(xué)文法學(xué)院教授) 張雄(上海財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院院長) 王鴻生(上海大學(xué)文學(xué)院教授) 蔡仲(南京大學(xué)哲學(xué)系教授) 張巖冰(復(fù)旦大學(xué)中文系副教授) 王逢振(中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所研究員) 許明(上海社會科學(xué)院思想文化研究中心主任、研究員;《社會科學(xué)報》社社長、總編) 黃力之(上海市委黨校哲學(xué)部主任、教授) 張法(中國人民大學(xué)哲學(xué)系教授,,四川外語學(xué)院中外文化比較研究中心教授) 王爾勃(廣西民族大學(xué)中文學(xué)院副教授) 陶水平(江西師范大學(xué)文學(xué)院教授);總體敘述本土話語焦慮[N];社會科學(xué)報;2006年

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3 沈U

本文編號:1858054


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