本文選題：隱喻 + 模因特性��； 參考：《外語學刊》2011年04期

【摘要】：本文運用模因理論,分析隱喻生成、發(fā)展和傳播過程中的模因特性。隱喻生成過程中存在概念、心理、文化等模因的作用;根隱喻是基因型模因,派生隱喻是表現(xiàn)型模因,隱喻體系正是由基因型模因和表現(xiàn)型模因發(fā)展而來的復合體;語言模因的復制促進了隱喻的廣泛傳播。
[Abstract]:This paper applies meme theory to analyze the characteristics of memes in the process of metaphor generation, development and dissemination. In the process of metaphorical generation, there are the functions of concept, psychology and culture, the root metaphor is the genotype meme, the derived metaphor is the expressive meme, and the metaphorical system is the complex developed from the genotype meme and the expressive meme. The replication of language memes promotes the wide spread of metaphor.
【作者單位】： 湖南師范大學;
【基金】：湖南省教育廳哲學社會科學項目“俄漢語言世界圖景的政治隱喻之比較”(05C426)的階段性成果
【分類號】：H05

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1846245