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認(rèn)知視角下范疇理論對(duì)詞語(yǔ)翻譯教學(xué)的啟示

發(fā)布時(shí)間:2018-04-27 21:37

  本文選題:原型 + 范疇層級(jí); 參考:《教育學(xué)術(shù)月刊》2013年03期


【摘要】:范疇理論是認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)理論。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的范疇理論包括原型范疇理論和范疇層級(jí)理論。范疇的最典型的成員就是原型,范疇包括有基本層級(jí)范疇,上位范疇和下屬范疇。范疇化具有認(rèn)知功能,認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的范疇理論有助于分析和確定詞語(yǔ)語(yǔ)義。
[Abstract]:Category theory is the basic theory of cognitive linguistics. The category theory of cognitive linguistics includes prototype category theory and category hierarchy theory. The most typical member of category is archetype, which includes basic hierarchical category, superior category and subordinate category. Categorization has cognitive function, and the category theory of cognitive linguistics is helpful to analyze and determine the semantic meaning of words.
【作者單位】: 廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G712.4;H059

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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8 姜_,

本文編號(hào):1812427


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