本文選題：教學(xué)內(nèi)容重疊 + 課程設(shè)置��； 參考：《黑龍江高教研究》2011年05期

【摘要】：在全國各類地方應(yīng)用型本科院校中,其占優(yōu)勢的專業(yè)往往是某一"主打?qū)I(yè)"(如廣東金融學(xué)院的"金融"專業(yè)),而其他專業(yè)如外語通常則服務(wù)于該主打?qū)I(yè)。因此,擺在此類高校外語系面前的一個(gè)共同的問題就是,既要培養(yǎng)外語專業(yè)的畢業(yè)生,又要培養(yǎng)具有一定專業(yè)特長的畢業(yè)生。當(dāng)前,翻譯專業(yè)(方向)在全國各類應(yīng)用型本科院校中的開設(shè)也面臨同樣的問題。文章旨在梳理廣東金融學(xué)院外語系自招收翻譯方向的本科生以來,在翻譯教學(xué)方面出現(xiàn)的問題與不足,并在此基礎(chǔ)上,提出解決問題的途徑,以期為其他類似高校外語系翻譯人才的培養(yǎng)提供借鑒之用。
[Abstract]:In all kinds of local applied undergraduate colleges and universities in China, the dominant major is usually a "major" (such as "finance" of Guangdong Institute of Finance), while other specialties such as foreign languages usually serve the "major".Therefore, a common problem in front of foreign language departments in such colleges and universities is not only to train foreign language graduates, but also to train graduates with certain specialties.At present, translation major (direction) in all kinds of applied undergraduate colleges and universities across the country also faces the same problem.The purpose of this paper is to sort out the problems and deficiencies in translation teaching in the Department of Foreign languages of Guangdong Institute of Finance since the undergraduate students enrolled in the translation field, and on this basis, to put forward ways to solve the problems.In order to provide reference for the training of translation talents in foreign language departments of other similar universities.
【作者單位】： 中山大學(xué)外國語學(xué)院;廣東金融學(xué)院外語系;
【分類號】：H059-4

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本文編號：1758330