本文選題：漢韓韻母對比　切入點：偏誤分析　出處：《南京大學(xué)》2014年碩士論文

【摘要】：本研究首先通過韓漢韻母分類比較得出漢語及其對應(yīng)的韓語韻母相似度的區(qū)別。根據(jù)得到的結(jié)果,筆者推測出相似度小的單韻母e[γ]、e[ε]、o[o]及用韓語標(biāo)記時為兩個音節(jié)的漢語復(fù)韻母ai((?)),ei((?)),ao((?)),ou((?)),iao((?)),uai((?)),uei((?)或(?))可能偏誤比率比較高。其次,通過評判員對韓國漢語學(xué)習(xí)者的韻母發(fā)音準(zhǔn)確度進行了評判并打分。評判結(jié)果顯示,韓國學(xué)生韻母偏誤比率高低的順序為ouiiuUeuoou。這些韻母中,除了ue之外,都是記音符號與實際發(fā)音有差異的韻母。另外,相似度小的e[γ]上在實際的測試中沒發(fā)現(xiàn)特別的偏誤。另外,e[ε]韻母本文語料中只出現(xiàn)在ie[iε], ue[yε]音節(jié)中,并沒有它的單獨發(fā)音的,所以本文不對其進行考察。另外,漢語復(fù)韻母用韓語標(biāo)記時為兩個音節(jié)的漢語復(fù)韻母也沒發(fā)現(xiàn)特別的偏誤。最后,評判結(jié)果顯示,文中的不熟練A、B組與熟練A、B組四個組韻母的測試中在o、ui、iu韻母上得分低的被試一直較多,并且低分的比率超過了每組被試人數(shù)的50%。本文選取這三個韻母中在韓語中有對應(yīng)一個音節(jié)的兩個韻母o、iu進行了實驗語言學(xué)的分析。實驗語言學(xué)的單韻母。分析結(jié)果：1.筆者發(fā)現(xiàn),單韻母o雖然作為獨立成音節(jié)的單韻母,但其實際發(fā)音卻涵蓋了o和u兩個音素。把語調(diào)的重音放在前音素,就是。的音長占總音長的約80%,u的音長占總音長的約20%。2.韓國學(xué)習(xí)者熟練B組33%(6名中2名)的被試在發(fā)漢語單韻母。時,受韓國學(xué)習(xí)者母語的干擾,讀成了韓語單韻母(?)[o]。3.韓國學(xué)習(xí)者熟練B組50%(6名中3名)的被試在發(fā)漢語單韻母。時,受韓國學(xué)習(xí)者母語的干擾,前半部分的發(fā)音舌位較高且舌位較靠近喉嚨。4.韓國學(xué)習(xí)者熟練B組50%(6名中3名)的被試在發(fā)漢語單韻母。時,把。讀為了“u-o”或“o-u”兩個音素的結(jié)合,但是,他們在朗讀時,把語調(diào)的重音放在后音素,就是前音素音長占總音長的約30%,后音素音長占總音長的約70%,造成了偏誤。羅杰瑞(1995)認(rèn)為“普通話唇音聲母和。之間,還是能聽到微弱的u介音”。o和唇音聲母結(jié)合時,o讀成“u--o”,而且這兩個音素中重音放在后音素。筆者認(rèn)為韓國學(xué)習(xí)者受到了該讀法的影響,所以,o獨立成音節(jié)時也容易把重音放在后面的音素上。實驗語言學(xué)的復(fù)韻母iu分析結(jié)果：1.韓國學(xué)習(xí)者熟練B組在發(fā)復(fù)韻母iu時所有被試都產(chǎn)生了偏誤。究其原因,主要是因為：第一,主要元音的省略。第二,漢語復(fù)韻母iu中i音素音長比對應(yīng)的韓語復(fù)韻母(?)[ju](韓語復(fù)韻母(?)[ju]是(?)[i]加(?)[u]組成的)中|[i]音長更長。2.韓國學(xué)習(xí)者熟練B組,當(dāng)用零聲母you標(biāo)記韻母iu時,學(xué)生的發(fā)音水平明顯要好于直接寫復(fù)韻母iu。但是,韓國學(xué)習(xí)者熟練B組所有被試在零聲母的發(fā)音上還存在音長的問題。究其原因,主要是因為零聲母you[iou]的對應(yīng)的韓語是(?)[j(?)u]或(?)[jou],這兩個音節(jié)中(?)[ja]或(?)[jo]是韓語復(fù)韻母；其中(?)[ja]由(?)[i]加(?)[(?)]組合而成,(?)[jo]由|[i]加上[o]組合而成。漢語零聲母you[iou]中i音素音長比對應(yīng)的韓語(?)[jau]或(?)[jou]音節(jié)中復(fù)韻母(?)[j(?)]或(?)[jo]中|[i]音長更長。3.韓國學(xué)習(xí)者熟練B組在發(fā)復(fù)韻母iu及零聲母you時所有被試都產(chǎn)生了音長偏誤,這是受到韓國學(xué)習(xí)者母語的音長干擾造成的。
[Abstract]:鏈爺絀墮鍏堥，

本文編號：1683095