本文選題：美國留學(xué)生　切入點(diǎn)：短期漢語教學(xué)　出處：《語言文字應(yīng)用》2011年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：文章通過調(diào)查部分美國大學(xué)來華短期留學(xué)生,從課堂教學(xué)、作業(yè)和測(cè)試三個(gè)方面探討適合美國大學(xué)生短期漢語教學(xué)的有效方法,并給出了具體的教學(xué)建議。
[Abstract]:By investigating some short-term students from American universities, this paper explores effective methods for short-term teaching of Chinese in American universities from three aspects: classroom teaching, homework and testing, and gives specific teaching suggestions.

【作者單位】： 北京師范大學(xué)漢語文化學(xué)院;美國Emory大學(xué);
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 王艷;對(duì)學(xué)生和教師關(guān)于課堂教學(xué)活動(dòng)看法的調(diào)查與分析[J];國外外語教學(xué);2004年03期

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3 劉s，

本文編號(hào)：1631528