本文選題：獲取義　切入點(diǎn)：雙賓句　出處：《遼寧大學(xué)》2012年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：雙賓語句是現(xiàn)代漢語中重要的一種句式，很早就引起了學(xué)者們的關(guān)注，但以往的研究主要集中在雙賓語句和“給予義”雙賓語句上，忽視對“獲取義”雙賓語句的研究，切不知“獲取義”雙賓語句的研究對透徹分析雙賓語句有著重要的作用，所以本文選取“獲取義”雙賓語句作為研究對象，分為三個部分。 第一部分對“獲取義”爭議較多的單賓和雙賓問題作出了回答，并多角度的分析研究，斷定“獲取義”句式是雙賓語句，尤其是對有“的”和無“的”的“獲取義”雙賓語句進(jìn)行對比分析，使其成為判定單賓和雙賓問題的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時根據(jù)各種字典和辭書，確立“獲取義”雙賓語句的名稱。 第二部分是“獲取義”雙賓語句句式的研究和動詞分類。首先根據(jù)構(gòu)式語法研究“獲取義”雙賓語句的句式，進(jìn)而研究“獲取義”雙賓語句的語義。通過考察《動詞用法詞典》和《現(xiàn)代漢語詞典》（第五版）確立了“獲取義”雙賓語動詞，并根據(jù)“家族相似性”原理進(jìn)行了分類。 第三部分是“獲取義”雙賓語的語義角色分析，考察了論元的語義特征，，以及直接賓語和間接賓語之間的語義關(guān)系，并對其進(jìn)行分類。提出了數(shù)詞在“獲取義”雙賓語句中的重要作用。
[Abstract]:The double object sentence is an important sentence structure in modern Chinese, which has attracted the attention of scholars for a long time. However, the previous studies mainly focused on the double object sentence and the double object sentence of "giving meaning", ignoring the study of the double object sentence of "obtaining meaning". It is very important for us to analyze the double object sentence thoroughly, so this paper chooses "get meaning" double object sentence as the object of study, which is divided into three parts. In the first part, the author gives an answer to the question of single object and double object, which is more controversial about "obtaining meaning", and analyzes and studies from many angles, and concludes that the sentence of "obtaining meaning" is a double-object sentence. In particular, it makes a comparative analysis of the "obtaining meaning" double-object sentences with "and without", which makes it an important standard to judge the problems of single and double objects. At the same time, according to various dictionaries and dictionaries, the names of "get meaning" double-object sentences are established. The second part is the study of the sentence form of "get meaning" and the classification of verb. First, according to the construction grammar, it studies the sentence structure of "get meaning" double object sentence. By examining the verb usage Dictionary and the Modern Chinese Dictionary (version 5th), the author establishes the "get meaning" double-object verb and classifies it according to the principle of "family similarity". The third part is the semantic role analysis of "get meaning" double object, which examines the semantic characteristics of argument and the semantic relationship between direct object and indirect object. The important role of numerals in the double object sentences of "obtaining meaning" is put forward.
【學(xué)位授予單位】：遼寧大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：H146

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本文編號：1627375