本文關鍵詞： 大學語文 多媒體教學　出處：《教育與職業(yè)》2011年32期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：多媒體教學給大學語文教學帶了極大便利。它有助于展示語文學科獨特的審美屬性與情境氛圍,使學生在極富感染力的教學環(huán)境中達成對知識信息的多方位感知與深入領悟,但同時多媒體教學也存在某些明顯弊端。只有充分認識利與弊的兩面性,才能揚長避短,最大限度地發(fā)揮多媒體對大學語文教學的輔助與優(yōu)化作用。
[Abstract]:Multimedia teaching has brought great convenience to college Chinese teaching. It is helpful to display the unique aesthetic attribute and situational atmosphere of Chinese subject, and make students realize multi-directional perception and deep comprehension of knowledge and information in the highly infectious teaching environment. But at the same time, there are some obvious disadvantages in multimedia teaching. Only by fully understanding the advantages and disadvantages, we can make the best of the advantages and disadvantages, and give full play to the auxiliary and optimized function of multimedia to the college Chinese teaching.
【作者單位】： 陜西科技大學管理學院人文系;
【分類號】：H193

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本文編號：1527034