本文關(guān)鍵詞： 語(yǔ)文生態(tài)教學(xué) 感悟 彈性調(diào)控　出處：《教育導(dǎo)刊》2011年04期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：語(yǔ)文是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的存在。語(yǔ)文生態(tài)系統(tǒng)的整體性的特點(diǎn),決定了語(yǔ)文生態(tài)教學(xué)不可能是以往的分散的"知識(shí)點(diǎn)"的教學(xué),語(yǔ)文生態(tài)教學(xué)的核心,在學(xué)的方面是"感悟",而在教的方面,則應(yīng)相應(yīng)地實(shí)行"彈性調(diào)控"。
[Abstract]:Language is the existence of an ecological system . The whole characteristics of Chinese ecological system decide that Chinese ecological teaching cannot be the teaching of " knowledge point " in the past , the core of Chinese ecological teaching , in the aspect of learning is " enlightenment " , while in the aspect of teaching , " elastic regulation " should be carried out accordingly .

【作者單位】： 廣東嘉應(yīng)學(xué)院文學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：H193

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊鋒;中國(guó)兒童詩(shī)三議[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年S1期

2 方正己,徐艷珍;司馬遷的心理障礙[J];北華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年02期

3 王干才;實(shí)踐價(jià)值論[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年02期

4 靳宏;創(chuàng)新教育的心理環(huán)境研究[J];北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

5 王勁松;艾青抗戰(zhàn)詩(shī)歌“憂(yōu)郁”的抒情風(fēng)格[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

6 楊金梅,劉忠;論中國(guó)古典詩(shī)歌中的"游仙"意象[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年01期

7 陳才憶;許淵沖、汪榕培英譯古詩(shī)比較分析[J];重慶交通學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年03期

8 李海洋;范仲淹知慶州[J];檔案;2004年03期

9 徐宏力;論“新和商”及其操作模式[J];東方論壇;2004年01期

10 李支蕃;試議人生對(duì)完美與幸福的心理追求——學(xué)習(xí)人本主義心理學(xué)與精神分析學(xué)的一些思考[J];廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前3條

1 馬鵬翔;;馮友蘭“天地境界說(shuō)”與馬斯洛“自我實(shí)現(xiàn)論”比較研究[A];紀(jì)念馮友蘭先生誕辰110周年暨馮友蘭學(xué)術(shù)國(guó)際研討會(huì)論文集[C];2005年

2 馬彪;;“(肯)綮”的音形分歧應(yīng)該規(guī)范[A];第四屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

3 王曉春;;芍藥文化初探[A];中國(guó)花文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 張軍;人的發(fā)展的歷史形態(tài)及其當(dāng)代意蘊(yùn)[D];中共中央黨校;2002年

2 伍世昭;比較詩(shī)學(xué)視野中的郭沫若早期心靈詩(shī)學(xué)[D];暨南大學(xué);2002年

3 高一農(nóng);漢賦專(zhuān)題研究[D];陜西師范大學(xué);2003年

4 曾芬鈺;論我國(guó)城市化戰(zhàn)略的可持續(xù)性[D];廈門(mén)大學(xué);2003年

5 亢安毅;人的全面發(fā)展研究[D];中共中央黨校;2004年

6 樊建芳;知識(shí)型企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)研究[D];廈門(mén)大學(xué);2004年

7 李軼芳;交往教學(xué)理論探討[D];華中科技大學(xué);2004年

8 孫其華;創(chuàng)新精神培養(yǎng)與學(xué)校道德教育改革[D];南京師范大學(xué);2005年

9 楊鮮蘭;經(jīng)濟(jì)全球化條件下人的發(fā)展問(wèn)題研究[D];武漢大學(xué);2005年

10 俞世芬;唐代女性詩(shī)歌研究[D];浙江大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 黃亞卓;陸機(jī)詩(shī)歌美學(xué)風(fēng)格論[D];廣西師范大學(xué);2000年

2 黃春春;關(guān)于制定可持續(xù)發(fā)展倫理對(duì)策的構(gòu)想[D];廣州中醫(yī)藥大學(xué);2001年

3 劉振球;“無(wú)法投遞”的感覺(jué)——論30年代現(xiàn)代派詩(shī)歌主題類(lèi)型及其生成根因[D];西北大學(xué);2001年

4 陳林坡;論辛稼軒詞的美學(xué)內(nèi)涵[D];鄭州大學(xué);2000年

5 舒曉峰;生命的幻象 真性的回歸[D];安徽大學(xué);2003年

6 殷小平;高等醫(yī)學(xué)院校的人文教育[D];中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué);2003年

7 伍香平;論體驗(yàn)及其價(jià)值生成[D];華中師范大學(xué);2003年

8 何華;中國(guó)古典詩(shī)歌英譯研究[D];西北大學(xué);2003年

9 彭再新;高中語(yǔ)文文言今譯與詞義注釋芻議[D];湖南師范大學(xué);2003年

10 楊喜華;中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)呼喚“詩(shī)教”回歸[D];湖南師范大學(xué);2003年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄞森;;關(guān)于感悟的感悟[J];水利天地;2010年01期

2 張華;;文學(xué)作品語(yǔ)言“美”的感悟[J];青年文學(xué)家;2010年02期

3 張虎強(qiáng);;感悟人生[J];六盤(pán)山;2010年02期

4 汪嶸;;扎實(shí)訓(xùn)練 重在感悟——6B Unit 2 More exercise Part BCD課堂教學(xué)賞析[J];江蘇教育;2010年07期

5 毛勇華;;機(jī)關(guān)工作的幾點(diǎn)感悟[J];今日浙江;2010年02期

6 如嫣;;感悟茶之心[J];茶博覽;2010年03期

7 馮禹丁;;桃樂(lè)姍:從工作狂到感悟者[J];商務(wù)周刊;2010年06期

8 張雨;;感悟“知足”[J];現(xiàn)代養(yǎng)生;2010年04期

9 化巖巖;;夜讀《細(xì)節(jié)》[J];現(xiàn)代青年(細(xì)節(jié)版);2010年04期

10 江必新;;惟書(shū)有福,惟讀最樂(lè)——我的讀書(shū)感悟[J];人民論壇;2010年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 劉彩卿;;構(gòu)建“和諧”的語(yǔ)文課堂[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

2 武志達(dá);;讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子們的心靈世界[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（山西卷）[C];2010年

3 許偉堅(jiān);;學(xué)習(xí)吳佩衡學(xué)術(shù)思想“守”扶陽(yáng)大法——學(xué)習(xí)運(yùn)用扶陽(yáng)大法感悟[A];著名中醫(yī)學(xué)家吳佩衡學(xué)術(shù)思想研討?hù)呒o(jì)念吳佩衡誕辰120周年（1888-2008）論文集[C];2009年

4 王澤明;張嗣蘭;;感悟中醫(yī)藥治療血栓性淺靜脈炎臨床特色[A];中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)第三次血栓病學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2009年

5 胡萍義;;于“兒童在新的文化環(huán)鏡中幸福成長(zhǎng)”的研究[A];校園文學(xué)編輯部寫(xiě)作教學(xué)年會(huì)論文集[C];2007年

6 黃金堂;;開(kāi)發(fā)學(xué)生自助實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐探究[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集（四）[C];2007年

7 張繼棟;;健康快樂(lè)勞動(dòng)創(chuàng)造——輕老年人生感悟[A];第二屆中國(guó)老年人才論壇論文集[C];2006年

8 張光中;王新元;;常青不衰:新時(shí)期的考量——漢中老科協(xié)廿年的實(shí)踐和感悟[A];第二屆中國(guó)老年人才論壇論文集[C];2006年

9 穆薩·黃寶棟;;感悟回醫(yī)[A];第五屆全國(guó)民族醫(yī)藥學(xué)術(shù)交流大會(huì)論文集[C];2006年

10 杜亞娟;;淺談小學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)與學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（音樂(lè)專(zhuān)輯）[C];2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

1 柴瑜;淺談素食主義題材平面設(shè)計(jì)作品的創(chuàng)作感悟[D];蘇州大學(xué);2010年

2 張艷慧;語(yǔ)文課堂有效性教學(xué)探索[D];山東師范大學(xué);2009年

3 李景華;中學(xué)歷史“引導(dǎo)—探究—感悟”教學(xué)模式研究[D];東北師范大學(xué);2008年

4 吳君;外師造化，，中得心源[D];湖北美術(shù)學(xué)院;2008年

5 喻佳;中學(xué)古典詩(shī)詞教學(xué)研究[D];云南師范大學(xué);2007年

6 張耀麗;“涵泳”法閱讀教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

7 尚瑩;語(yǔ)文教育的理想王國(guó)[D];遼寧師范大學(xué);2006年

8 梁鴻梅;生本教學(xué)在中學(xué)歷史與社會(huì)學(xué)科中的應(yīng)用研究[D];西南師范大學(xué);2005年

9 孫迎;超越與回歸[D];山東師范大學(xué);2005年

本文編號(hào)：1496999