本文關(guān)鍵詞：反思廣義修辭學(xué):學(xué)科建設(shè)價(jià)值與局限　出處：《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2013年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 廣義修辭學(xué) 學(xué)術(shù)成果 學(xué)術(shù)關(guān)懷 學(xué)科建設(shè)

【摘要】：結(jié)合"廣義修辭學(xué)"類著作、教育部名欄"修辭學(xué)大視野"、修辭學(xué)�？嚓P(guān)論文進(jìn)行互文對(duì)讀,梳理廣義修辭學(xué)成果在個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、學(xué)科三個(gè)板塊的匯聚情形,發(fā)掘?qū)W術(shù)事實(shí)背后蘊(yùn)含的學(xué)科意識(shí)和學(xué)術(shù)關(guān)懷。
[Abstract]:Combined with the "Generalized rhetoric" works, the Ministry of Education's famous column "rhetoric big vision", the rhetoric related to the related papers to read, combing the generalized rhetoric achievements in the individual, team. The convergence of the three branches of discipline, explore the academic facts behind the academic awareness and academic concern.
【作者單位】： 阜陽師范學(xué)院文學(xué)院;
【基金】：安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):AHSK11-12D231)
【分類號(hào)】：H05
【正文快照】： 相對(duì)作家成果“大眾化”熱鬧的文學(xué)消費(fèi),學(xué)者成果“小眾化”的認(rèn)同,多了份冷清。在冷清中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中勞作,是學(xué)者的常態(tài)。在修辭學(xué)這個(gè)學(xué)術(shù)小眾的吟唱里注入宏大敘事的,是譚學(xué)純、朱玲的廣義修辭學(xué)理論。學(xué)界對(duì)“廣義修辭學(xué)”界定和認(rèn)識(shí)不一(譚學(xué)純,2002;林界軍,2003;李廷揚(yáng)

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 高群;;構(gòu)式理論視野下的夸張形式描述與解釋[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2012年03期

2 肖莉;林鈺婷;;中國(guó)當(dāng)代小說冷敘述的修辭策略[J];東南學(xué)術(shù);2010年05期

3 肖翠云;;論劉勰《文心雕龍》的文本觀[J];東南學(xué)術(shù);2011年03期

4 肖翠云;;語言哲學(xué)視域中的文學(xué)與政治[J];福建論壇(人文社會(huì)科學(xué)版);2008年12期

5 譚學(xué)純;修辭學(xué)研究突圍:從傾斜的學(xué)科平臺(tái)到共享學(xué)術(shù)空間[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年06期

6 朱玲;林佩璇;;城市和山水:話本小說的空間修辭幻象[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

7 譚學(xué)純;中國(guó)修辭學(xué)學(xué)科發(fā)展憂思[J];福建外語;2002年02期

8 肖莉;林鈺婷;;元敘述:敘述者“侵入式”敘述與傳統(tǒng)敘述的似真性[J];福州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年02期

9 譚學(xué)純;國(guó)外修辭學(xué)研究散點(diǎn)透視——狹義修辭學(xué)和廣義修辭學(xué)[J];三峽大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

10 鄭頤壽;;修辭之“廣義”“狹義”相對(duì)論[J];南平師專學(xué)報(bào);2006年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 譚文旗;換一個(gè)角度打量語文——言語教學(xué)探討[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2003年03期

2 劉雅虹;;空間形象的格雷馬斯符號(hào)學(xué)解讀——以《永別了,“小羊羔”!》為例[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

3 李利敏;;試論高爾吉亞的政治修辭術(shù)[J];安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

4 嵇晨，

本文編號(hào)：1425683