本文關(guān)鍵詞：手部動詞表心理義的研究

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【摘要】：目前，學(xué)術(shù)界對手部動詞的研究成果很多，但是對其表達(dá)范疇發(fā)生轉(zhuǎn)移的文獻(xiàn)卻很少。本文以此為契機(jī)，對為從手部動作范疇到心理范疇的手部動詞的歷史演變進(jìn)行考察。通過對它們歷史的演變考察，我們根據(jù)它們的演變方式將具有這些用法的詞分為三類，全文共分三章。 第一章緒論部分，主要介紹從手部動作范疇到心理范疇的手部動詞的研究現(xiàn)狀及本文的研究目標(biāo)及研究意義。目前，對這類詞演變路徑進(jìn)行考察并歸類的進(jìn)行的成果甚少，本文的研究可能對以后這方面的研究有借鑒作用。 第二章是對通過隱喻機(jī)制實(shí)現(xiàn)心理義的手部動詞進(jìn)行歸類、分析。據(jù)目前研究來看，這種演變方式是最主要的。因此，這類詞數(shù)量居多。但他們又有一些小的細(xì)微差別。有的是將心作為一個(gè)容器，將物體（更多是人）放置其中，如“掛”；有的是將心作為可處置的對象進(jìn)行處置，如“揣”“摸”。但他們都是通過隱喻方式得到表心理范疇這一功能。 第三章是對通過轉(zhuǎn)喻機(jī)制或詞義沾染方式實(shí)現(xiàn)心理義的手部動詞進(jìn)行歸類、分析。據(jù)目前研究來看，這兩類詞的數(shù)量都比較少，通過轉(zhuǎn)喻機(jī)制實(shí)現(xiàn)心理義時(shí)常形成一個(gè)固定詞語來表示一個(gè)人的性格，而通過詞義沾染方式實(shí)現(xiàn)心理義的手部動詞目前只有唯一一個(gè)“打”字，獲得沾染義后常獨(dú)立表達(dá)心理義。 最后是對全文做一個(gè)整體總結(jié)，并將在文章寫作過程中遇到的疑惑提出，希望能夠引起關(guān)注。 本文的創(chuàng)新之處在于主要采用共時(shí)與歷時(shí)相結(jié)合的方法，演繹與歸納并用，將每一個(gè)具有這種用法的詞進(jìn)行細(xì)致分析，歸類，并作出解釋，在解釋的過程中反過來對演變路徑加以演繹推理，兩者相互服務(wù)，，解釋就更加合理細(xì)致。
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H026.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1171280