本文關(guān)鍵詞：基于“構(gòu)式—語塊”理論的雙賓構(gòu)式教學(xué)分析

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【摘要】：雙賓語結(jié)構(gòu)是漢語的基本結(jié)構(gòu)之一，也是漢語語法教學(xué)中的難點(diǎn)之一。目前，雙賓語句的相關(guān)本體研究已取得了豐碩的成果，然而針對性的雙賓句教學(xué)研究卻為數(shù)不多，且多停留在傳統(tǒng)的“主—謂—賓”、“施—?jiǎng)印堋苯虒W(xué)思路上。傳統(tǒng)教學(xué)法的不足，造成二語習(xí)得者語用偏誤大量產(chǎn)生。這給我們留下了很大的研究空間。與此同時(shí)，，“構(gòu)式——語塊”分析法和教學(xué)法的及時(shí)提出與成功應(yīng)用，給我們提供了新的研究思路。 本文基于“構(gòu)式——語塊”理論，考察了現(xiàn)行的幾部大綱、教材，分析了常用的幾種教學(xué)法，統(tǒng)計(jì)了留學(xué)生作文語料庫偏誤，歸類出偏誤類型有：泛化、回避、遺漏、誤用、錯(cuò)序、誤加等，并得出語際干擾、語內(nèi)干擾、學(xué)習(xí)策略和交際策略干擾以及教學(xué)因素干擾等是造成上述偏誤的主要原因。最后設(shè)計(jì)出一套相對簡單、詳細(xì)、易于二語習(xí)得者理解學(xué)習(xí)的教學(xué)教案。同時(shí)，基于“構(gòu)式——語塊”教學(xué)法對雙賓語句的教學(xué)進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查。證明“構(gòu)式——語塊”教學(xué)法優(yōu)于傳統(tǒng)的語法教學(xué)法。為對外漢語語法教學(xué)提供一種補(bǔ)充性的新思路，并拓展這一新理論在語法教學(xué)中的使用范圍。
【關(guān)鍵詞】：對外漢語 教學(xué) 雙賓語構(gòu)式 “構(gòu)式—語塊”教學(xué)法
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第1章 緒論7-14
• 1.1 選題緣由和選題意義7-8
• 1.2 研究現(xiàn)狀綜述8-12
• 1.2.1 關(guān)于雙賓語句的本體研究8-9
• 1.2.2 關(guān)于雙賓語句的第二語言教學(xué)研究9-11
• 1.2.3 “構(gòu)式——語塊”理論研究11-12
• 1.3 研究思路和方法12-13
• 1.4 語料來源13-14
• 第2章 第二語言教學(xué)中雙賓語句教學(xué)現(xiàn)狀14-20
• 2.1 對外漢語教學(xué)大綱的考察14-15
• 2.2 相關(guān)教材編排情況15-17
• 2.3 教材中練習(xí)編排情況17-18
• 2.4 現(xiàn)行教學(xué)方法情況18-20
• 第3章 基于 HSK 動態(tài)作文語料庫的雙賓語句偏誤分析20-30
• 3.1 雙賓語句偏誤類型20-25
• 3.1.1 遺漏20-21
• 3.1.2 誤用21-22
• 3.1.3 回避22-23
• 3.1.4 錯(cuò)序23-24
• 3.1.5 泛化24-25
• 3.1.6 誤加25
• 3.2 各類雙賓句的偏誤情況25-26
• 3.3 雙賓語句偏誤原因分析26-30
• 3.3.1 語際干擾26-27
• 3.3.2 語內(nèi)干擾27
• 3.3.3 學(xué)習(xí)策略和交際策略干擾27-28
• 3.3.4 教學(xué)因素干擾28-30
• 第4章 基于“構(gòu)式——語塊”理論的雙賓語句教學(xué)建議30-45
• 4.1 課堂教學(xué)建議30-42
• 4.1.1 “構(gòu)式—語塊”分析法和教學(xué)法30-32
• 4.1.2 基于“構(gòu)式—語塊”教學(xué)法的雙賓語句的教學(xué)設(shè)計(jì)32-39
• 4.1.3 基于“構(gòu)式—語塊”教學(xué)法的雙賓語句教學(xué)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查39-42
• 4.2 大綱編排建議42-43
• 4.3 教材編排建議43-45
• 結(jié)語45-47
• 參考文獻(xiàn)47-50
• 附錄50-63
• 致謝63

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 陸儉明;;構(gòu)式與意象圖式[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年03期

2 朱德熙;與動詞“給”相關(guān)的句法問題[J];方言;1979年02期

3 李敏;;雙賓動詞的詞匯語義和雙賓句式語義的互動[J];世界漢語教學(xué);2006年04期

4 滿在江;生成語法理論與漢語雙賓語結(jié)構(gòu)[J];現(xiàn)代外語;2003年03期

本文編號：1112031