“三”和“三”參構(gòu)詞語(yǔ)的語(yǔ)義分析及修辭闡釋
本文關(guān)鍵詞:“三”和“三”參構(gòu)詞語(yǔ)的語(yǔ)義分析及修辭闡釋
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【摘要】:“三”作為常用數(shù)詞,從一開(kāi)始的計(jì)數(shù)符號(hào)發(fā)展到后來(lái)具有豐富象征意義的文化符號(hào),經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,形成了豐富的“三”文化。本文從語(yǔ)義和修辭角度對(duì)“三”參構(gòu)詞語(yǔ)進(jìn)行分析,考察其語(yǔ)義特征、語(yǔ)義修辭化生成途徑以及修辭在“三”參構(gòu)熟語(yǔ)中的作用,并從文化角度闡述“三”的文化內(nèi)涵。 經(jīng)過(guò)對(duì)“三”參構(gòu)詞語(yǔ)的考察可以發(fā)現(xiàn):“三”的語(yǔ)義經(jīng)歷了虛化和模式化兩個(gè)階段,在這過(guò)程中“三”的表數(shù)語(yǔ)義特征逐漸弱化,其語(yǔ)義更多的指向修辭義!叭眳(gòu)詞語(yǔ)的語(yǔ)義修辭化生成途徑大致有借代、比喻、用典及夸張四種,其中借代和比喻成為其語(yǔ)義生成的重要途徑。此外,修辭在“三”參構(gòu)熟語(yǔ)中也起著舉足輕重的作用。
【關(guān)鍵詞】:“三” 語(yǔ)義分析 修辭闡釋 熟語(yǔ)
【學(xué)位授予單位】:福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類(lèi)號(hào)】:H13;H15
【目錄】:
- 中文摘要2-3
- Abstract3-4
- 中文文摘4-5
- 目錄5-7
- 緒論7-17
- 第一節(jié) 現(xiàn)有研究成果概述7-15
- 第二節(jié) 本文的選題意義、寫(xiě)作思路及語(yǔ)料來(lái)源15-17
- 第一章 “三”的語(yǔ)義:實(shí)指、虛指與模式化17-25
- 第一節(jié) 關(guān)于“三”的辭書(shū)釋義及其參構(gòu)詞語(yǔ)17-20
- 第二節(jié) “三”的語(yǔ)義:實(shí)指、虛化與模式化20-25
- 第二章 “三”參構(gòu)熟語(yǔ)及其修辭闡釋25-39
- 第一節(jié) “三”參構(gòu)成語(yǔ)及其修辭闡釋25-28
- 第二節(jié) “三”參構(gòu)諺語(yǔ)及其修辭闡釋28-30
- 第三節(jié) “三”參構(gòu)歇后語(yǔ)及其修辭闡釋30-33
- 第四節(jié) “三”參構(gòu)慣用語(yǔ)及其修辭闡釋33-39
- 第三章 “三”參構(gòu)詞語(yǔ):語(yǔ)義修辭化生成途徑39-45
- 第一節(jié) “三”參構(gòu)詞語(yǔ)語(yǔ)義的借代生成39-41
- 第二節(jié) “三”參構(gòu)詞語(yǔ)語(yǔ)義的比喻生成41
- 第三節(jié) “三”參構(gòu)詞語(yǔ)語(yǔ)義生成的其他修辭途徑41-45
- 第四章 “三”的文化闡釋45-53
- 第一節(jié) “三”蘊(yùn)含的哲學(xué)文化45-46
- 第二節(jié) “三”蘊(yùn)含的政治文化46-48
- 第三節(jié) “三”蘊(yùn)含的儒家文化48-51
- 第四節(jié) “三”蘊(yùn)含的道教文化51-52
- 第五節(jié) “三”蘊(yùn)含的佛教文化52-53
- 第五章 結(jié)論53-55
- 第一節(jié) 本文的主要觀(guān)點(diǎn)53
- 第二節(jié) 本文的不足之處53-55
- 附錄1:“三”參構(gòu)的多義詞義位分布表55-67
- 附錄2:有關(guān)“三”的主要研究成果目錄67-73
- 參考文獻(xiàn)73-77
- 攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果77-79
- 致謝79-81
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷81-85
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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,本文編號(hào):1091331
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