發(fā)布時間：2017-10-12 13:02

  本文關(guān)鍵詞：后現(xiàn)代教育理念下師范院校教師口語課程教學(xué)的反思

  更多相關(guān)文章： 教師口語課程教學(xué) 問題反思 內(nèi)容反思 過程反思

【摘要】：后現(xiàn)代視域下,師范院校教師口語課程教學(xué)反思,一是要對教師口語課程教學(xué)岑中的問題進行反思;二是要對教師口語課程教學(xué)內(nèi)容進行反思;三是對教師口語課程教學(xué)過程進行反思。
【作者單位】： 平頂山學(xué)院文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教師口語課程教學(xué) 問題反思 內(nèi)容反思 過程反思
【基金】：國家語委科研項目(ZC125—68)
【分類號】：H09
【正文快照】： “教師口語課程是研究教師口語運用規(guī)律的一門應(yīng)用語言學(xué)科,是在理論指導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生在教育、教學(xué)等工作中口語運用能力的實踐性很強的課程,是培養(yǎng)師范類各專業(yè)學(xué)生教師職業(yè)技能的必修課”[1]。但是,目前由于重視程度不夠、課時不夠充足等原因,教師口語教學(xué)存在重理論、輕實踐,

【參考文獻】

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【共引文獻】

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6 李衛(wèi)中;;后現(xiàn)代語境下的播音主持教學(xué)改革探索[J];時代文學(xué)(雙月上半月);2009年01期

7 藺艷娥;;現(xiàn)代遠程教育教師專業(yè)化發(fā)展的能力建構(gòu)[J];陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報;2012年01期

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【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【相似文獻】

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本文編號：1018837