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對甲型H7N9流感新聞報道的批評性語篇分析

發(fā)布時間:2017-10-11 01:13

  本文關(guān)鍵詞:對甲型H7N9流感新聞報道的批評性語篇分析


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【摘要】:批評性語篇分析出現(xiàn)在二十世紀八十年代后期,以Norman Fairclough, Ruth Wodak, Teun van Dijk等人對歐洲語篇進行研究為代表,并自此成為話語分析最具影響力和可見的分支。批評性語篇分析的主要任務(wù)是揭示隱藏在語言內(nèi)部的權(quán)力和意識形態(tài)以及話語如何作用于意識形態(tài)。批評性語篇分析雖然歷史短暫,卻在國內(nèi)外得到了極大的重視和發(fā)展。目前,國內(nèi)關(guān)于批評語篇分析的研究主要集中于大眾媒體發(fā)布的政治新聞。而由政府發(fā)布的公文,特別是漢語語料沒有得到充分重視和研究。通常情況下,政府公文都有其固定模式來表達其政治利益和意識形態(tài)。本文旨在分析中國衛(wèi)生部應(yīng)急指揮中心發(fā)布的關(guān)于甲型H7N9禽流感的新聞報道,并且希望通過本次研究能夠在一定程度上豐富批評性語篇分析在中文話語分析中的應(yīng)用。 韓禮德的系統(tǒng)功能語法認為語言具有三大元功能,即概念功能,人際功能和語篇功能,實現(xiàn)這三大功能的主要方式是及物性、情態(tài)和主位。本文以韓禮德的系統(tǒng)功能語法為分析工具,從以上三個方面對H7N9的新聞報道進行分析。通過對北京和上海的兩篇報道進行個案分析從而揭示這兩篇報道的語言特點以及不同之處,進而對政府在應(yīng)對緊急事件和發(fā)布公文方面進行反思。 本文共包含五章。第一章介紹了關(guān)于批評性語篇分析的知識背景和甲型H7N9禽流感的情況,以及本文的研究目標。第二章詳細介紹了批評語篇分析的概念、發(fā)展歷史以及這一學(xué)科中的一些重要概念,并介紹了語篇、權(quán)力和意識三者之間的關(guān)系。第三章主要介紹本文所用的主要分析工具,即韓禮德的系統(tǒng)功能語法。從而為下一章的具體分析做了理論鋪墊。第四章主要是以北京和上海的兩篇報道為例,從及物性、情態(tài)和主位三個方面進行分析和對比。最后一章主要總結(jié)了本文的主要發(fā)現(xiàn),研究意義和局限性,以及批評性語篇分析未來的發(fā)展趨勢。 通過本文的研究可以發(fā)現(xiàn),災(zāi)難發(fā)生時,具體而又及時的信息最能夠安撫群眾的,而一篇好的新聞報道恰恰能夠提供群眾最關(guān)心的信息。毫無疑問,在此次與H7N9的對抗中,及時、準確的新聞報道起到了重要作用。此外,關(guān)于新聞?wù)Z篇文學(xué)的研究在提高讀者的批評閱讀意識和促進中國的外語教學(xué)方面都有十分重要的現(xiàn)實意義。
【關(guān)鍵詞】:批評性語篇分析 系統(tǒng)功能語法 新聞?wù)Z篇
【學(xué)位授予單位】:陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:H05
【目錄】:
  • Acknowledgements4-5
  • Abstract5-7
  • 摘要7-11
  • Chapter 1 Introduction11-15
  • 1.1 Orientation11
  • 1.2 Rationale11-13
  • 1.3 Research Questions13
  • 1.4 Research Methodology13-14
  • 1.5 Organization of the Thesis14-15
  • Chapter 2 A General Survey of Critical Discourse Analysis15-24
  • 2.1 Introduction15
  • 2.2 The Concept and Development of CDA15-20
  • 2.2.1 Overview15-17
  • 2.2.2 Norman Fairclough and the three-dimensional framework17-18
  • 2.2.3 Ruth Wodak and the discourse-historical approach18-19
  • 2.2.4 van Dijk and the Social-cognitive Approach19-20
  • 2.3 CDA in China20-21
  • 2.4 Relationship between Language, Power and Ideology21-23
  • 2.4.1 Language and Ideology22
  • 2.4.2 Language and Power22-23
  • 2.5 Summary23-24
  • Chapter 3 Analytical Tool of CDA-Systemic-Functional Grammar24-32
  • 3.1 Introduction24-25
  • 3.2 Ideational Function and Transitivity25-27
  • 3.3 Interpersonal Function and Modality27-30
  • 3.4 Textual Function and Theme30-31
  • 3.5 Summary31-32
  • Chapter 4 Case Studies of News Reports on H7N932-44
  • 4.1 Introduction32
  • 4.2 Data Collection32-34
  • 4.3 Reports from Shanghai34-39
  • 4.3.1 Overview34-35
  • 4.3.2 Case Study35-39
  • 4.4 Report from Beijing39-42
  • 4.4.1 Analysis in Terms of Transitivity40-41
  • 4.4.2 Analysis in Terms of Modality41
  • 4.4.3 Analysis in Terms of Theme41-42
  • 4.4.4 Summary42
  • 4.5 Discussion42-44
  • Chapter 5 Conclusion44-48
  • 5.1 Major Findings of the Study44-45
  • 5.2 Conclusion45
  • 5.3 Implications of the Study45-46
  • 5.4 Limitations and Suggestions46-48
  • References48-51
  • Appendix: News Reports on H7N951-54
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文54

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳中竺;批評語言學(xué)述評[J];外語教學(xué)與研究;1995年01期

,

本文編號:1009650

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