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“以賽帶訓(xùn)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-03 09:35

  本文關(guān)鍵詞:“以賽帶訓(xùn)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探究


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【摘要】:探討利用廣泛興起的各種賽事,建立將專業(yè)教育、素質(zhì)教育和職業(yè)教育貫通的"以賽帶訓(xùn)"實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。闡述該模式的內(nèi)涵、特性、實(shí)施條件、實(shí)施方式和教學(xué)擴(kuò)展,通過影視傳媒、廣告、藝術(shù)等專業(yè)教育的"以賽帶訓(xùn)"人才培養(yǎng)實(shí)踐,驗(yàn)證了該模式在實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和方法上起到的推動作用。實(shí)施效果表明,該培養(yǎng)模式對提高大學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)意靈感有積極作用。
【作者單位】: 重慶交通大學(xué)人文學(xué)院;重慶交通大學(xué)雙福校區(qū)管委會;
【關(guān)鍵詞】應(yīng)用型本科生 實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式 以賽帶訓(xùn)
【基金】:國家青年基金項(xiàng)目(12YJCs30224) 重慶交通大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革基金(SYJ201034)資助
【分類號】:G642.0
【正文快照】: 隨著近年來高等學(xué)校畢業(yè)生總數(shù)的增加,大學(xué)生的就業(yè)需求相應(yīng)發(fā)生變化,各單位越來越看重畢業(yè)生的實(shí)際動手能力、知識應(yīng)用能力,為此,各級教育機(jī)構(gòu)開展了一系列以提高學(xué)生應(yīng)用能力為目的的賽事,其中,針對影視傳媒、廣告學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)的各種賽事接踵而至,比如北京大學(xué)生電影

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉道玉;;論大學(xué)創(chuàng)造性人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建[J];高教探索;2011年01期

2 孫業(yè)榮;;應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式下的數(shù)控技術(shù)課程教改與探索[J];裝備制造技術(shù);2011年01期

3 孫肇倫;;廣告專業(yè)“項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式”探索與實(shí)踐[J];教育與職業(yè);2011年23期

4 鄭曙e,

本文編號:784252


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