本文關(guān)鍵詞：平面廣告設(shè)計(jì)教學(xué)中創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練與培養(yǎng)

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【摘要】：正大部分藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單地向?qū)W生講解關(guān)于平面廣告設(shè)計(jì)的理論性的知識(shí),或是廣告設(shè)計(jì)所需要的軟件使用方法,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)際操作能力,卻往往忽視了對(duì)于學(xué)生自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),比如設(shè)計(jì)所需要的創(chuàng)新性的思維模式、想象能力以及對(duì)于設(shè)計(jì)的審美水平等,導(dǎo)致學(xué)生在接觸到真正的平面廣告設(shè)計(jì)時(shí),容易模仿同類(lèi)作品,而且在設(shè)計(jì)過(guò)程中并沒(méi)有體現(xiàn)一定的創(chuàng)新能力,導(dǎo)致設(shè)計(jì)出來(lái)的作品沒(méi)有價(jià)
【作者單位】： 桂林師范高等專(zhuān)科學(xué)校美術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】： 平面廣告設(shè)計(jì);創(chuàng)造性思維;專(zhuān)業(yè)老師;審美水平;設(shè)計(jì)過(guò)程;問(wèn)題解決;發(fā)散性;課程設(shè)計(jì);跳躍性;個(gè)性色彩;
【分類(lèi)號(hào)】：J524.3-4
【正文快照】： 大部分藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單地向?qū)W生講解關(guān)于平面廣告設(shè)計(jì)的理論性的知識(shí),或是廣告設(shè)計(jì)所需要的軟件使用方法,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)際操作能力,卻往往忽視了對(duì)于學(xué)生自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),比如設(shè)計(jì)所需要的創(chuàng)新性的思維模式、想象能力以及對(duì)于設(shè)計(jì)的審美

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本文編號(hào)：741971