本文關(guān)鍵詞：工作室教學(xué)模式在廣告設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用研究　出處：《大眾文藝》2016年06期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 工作室教學(xué) 廣告設(shè)計(jì)課程 應(yīng)用

【摘要】：當(dāng)前,國內(nèi)眾多高校都開設(shè)了廣告設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè),力圖為培養(yǎng)具備創(chuàng)新實(shí)踐能力的高素質(zhì)廣告人才貢獻(xiàn)力量,但教學(xué)成果不盡人意。本文主要從傳統(tǒng)教學(xué)模式下廣告設(shè)計(jì)課程存在的問題,工作室模式引入教學(xué)的應(yīng)用情況兩個(gè)方面進(jìn)行論述。
【作者單位】： 湘南學(xué)院設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：J524.3-4;G642.4
【正文快照】： 從廣告市場的現(xiàn)狀來看,傳統(tǒng)教學(xué)模式下,廣告設(shè)計(jì)課堂中培養(yǎng)的學(xué)生善理論而疏實(shí)踐,無法滿足社會(huì)、職場對(duì)于創(chuàng)新廣告人才的需求。由此,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力見長的工作室教學(xué)模式顯現(xiàn)出巨大優(yōu)勢,并逐漸引起人們的重視。一、傳統(tǒng)教學(xué)模式下廣告設(shè)計(jì)課程存在的問題分析(一)課程

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