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高校廣告設(shè)計(jì)專業(yè)Corel DRAW課程教學(xué)改革與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-12-21 07:32

  本文關(guān)鍵詞:高校廣告設(shè)計(jì)專業(yè)Corel DRAW課程教學(xué)改革與實(shí)踐 出處:《成都師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年03期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:隨著高校廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的蓬勃發(fā)展,社會(huì)對專業(yè)人才的要求更加苛刻,為適應(yīng)新形勢下廣告設(shè)計(jì)專業(yè)CDR課程的教學(xué)改革,通過文獻(xiàn)資料研究、專家走訪等方法,得出培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的創(chuàng)新人才勢在必行。具體措施是依據(jù)市場需求制定人才培養(yǎng)目標(biāo);制定科學(xué)合理的任務(wù)模塊化CDR課程教學(xué)大綱;積極推行項(xiàng)目教學(xué)法;推進(jìn)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理化,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新意識(shí);建立切實(shí)可行的課堂反饋評價(jià)機(jī)制,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需求的高級應(yīng)用型人才。
【作者單位】: 亳州學(xué)院;
【分類號】:TP391.41-4;G642
【正文快照】: 一、前言近年隨著我國廣告業(yè)的快速發(fā)展,隨之而來的是社會(huì)需求與人才供給矛盾的日益凸顯,主要表現(xiàn)在一方面社會(huì)需求大量有實(shí)踐能力的熟練技術(shù)性人才,而另一方面則是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)非常困難。殘酷的就業(yè)現(xiàn)實(shí)對高等教育辦學(xué)理念提出了新的挑戰(zhàn)。在此背景下,結(jié)合國內(nèi)外情況,CDR作

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10 曾光;張瑞杰;楊陽;魏福山;;理論與實(shí)踐并重的計(jì)算代數(shù)教學(xué)研究[A];中國電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2014年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2014年

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2 首席記者 田暢;站在新起點(diǎn)與“蝶”共起舞[N];鞍山日報(bào) ;2011年

3 陳連生;關(guān)于“兩課”教學(xué)改革的思考[N];光明日報(bào);2006年

4 本報(bào)記者 劉先琴邋通訊員 時(shí)瑞剛;河南大學(xué):教學(xué)改革“盤活”整盤棋[N];光明日報(bào);2007年

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6 王建平 達(dá)娃;農(nóng)牧教學(xué)改革之我見[N];西藏日報(bào);2001年

7 通訊員 王德榮;教學(xué)改革讓“學(xué)生忙起來,老師導(dǎo)起來”[N];中國教育報(bào);2012年

8 記者 呂向輝;河北大學(xué)全方位進(jìn)行教學(xué)改革[N];河北日報(bào);2001年

9 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士 侯建國;激發(fā)大學(xué)生壓抑已久的科學(xué)熱情[N];中國教育報(bào);2009年

10 李慶河;鄂旗教學(xué)改革與發(fā)展工作取得顯著成績[N];鄂爾多斯日報(bào);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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2 鄒琴;20世紀(jì)80年代以來美國“以學(xué)生為中心”本科教學(xué)改革研究[D];湖南師范大學(xué);2014年

3 劉歷歷;思想政治教育專業(yè)本科教學(xué)改革研究[D];曲阜師范大學(xué);2014年

4 王軍芳;甘肅省高校教學(xué)改革新探索[D];蘭州大學(xué);2014年

5 晏莉娟;面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的民辦高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究[D];華中師范大學(xué);2015年

6 黃永宜;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校“兩課”教學(xué)改革的新思考[D];西南師范大學(xué);2002年

7 李建芳;淺論我國高等教育教學(xué)改革[D];西安建筑科技大學(xué);2010年

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本文編號:1315250

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