發(fā)布時(shí)間：2017-11-03 08:26

  本文關(guān)鍵詞：圖形創(chuàng)意教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的拓展研究

  更多相關(guān)文章： 圖形創(chuàng)意 思維 創(chuàng)新思維 拓展訓(xùn)練

【摘要】：圖形創(chuàng)意作為廣告設(shè)計(jì)的重要表現(xiàn)形式,不僅注重主題的準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)潔,而且強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性和獨(dú)特性。圖形創(chuàng)意教學(xué)應(yīng)將教學(xué)重點(diǎn)從圖形設(shè)計(jì)技術(shù)訓(xùn)練轉(zhuǎn)向創(chuàng)新性思維的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立構(gòu)思,追求新穎。結(jié)合高校圖形創(chuàng)意教學(xué)的特點(diǎn),深入分析圖形創(chuàng)新思維的內(nèi)涵,如發(fā)散思維、定向思維、逆向思維等,并提出摒棄拿來(lái)主義、激發(fā)探索熱情以及營(yíng)造寬松氛圍等教學(xué)策略,從日常課堂教學(xué)細(xì)節(jié)中逐步實(shí)現(xiàn)圖形創(chuàng)意教學(xué)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)大學(xué)生圖形創(chuàng)新思維的發(fā)展。
【作者單位】： 寧波大紅鷹學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 圖形創(chuàng)意 思維 創(chuàng)新思維 拓展訓(xùn)練
【分類號(hào)】：G642;J524.3-4
【正文快照】： 圖形創(chuàng)意指的是設(shè)計(jì)者通過(guò)比喻、象征、聯(lián)想以及幻想等思維方法充分發(fā)揮其想象思維,圍繞不同主題實(shí)現(xiàn)圖形設(shè)計(jì)創(chuàng)新,賦予作品概念和生命。在實(shí)現(xiàn)挖掘圖形創(chuàng)意的過(guò)程中,創(chuàng)新是重中之重,不僅呈現(xiàn)出原產(chǎn)品形式的變化,而且體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者對(duì)客觀事物的思考和創(chuàng)造。為了提高設(shè)計(jì)者的創(chuàng)

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1135409