平面廣告設(shè)計(jì)課程對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)探析
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【摘要】:在廣告業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代,廣告創(chuàng)意直接影響廣告的效果。廣告創(chuàng)意是廣告設(shè)計(jì)中的重要一環(huán),如何提升學(xué)生的廣告創(chuàng)意能力是平面廣告設(shè)計(jì)教程中亟待解決的重要問(wèn)題,是平面廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的關(guān)鍵。
【作者單位】: 瓊州學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 平面廣告設(shè)計(jì) 課程 創(chuàng)造性思維
【分類號(hào)】:J524.3-4
【正文快照】: 一、創(chuàng)造性思維的內(nèi)涵及特征創(chuàng)造性思維是思維與想象有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,它不受傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)有知識(shí)范圍的約束,利用開(kāi)放活躍的方法,從不同的方向和途徑產(chǎn)生新的設(shè)想。創(chuàng)造性思維是由一個(gè)原點(diǎn)出發(fā),向四面八方呈放射狀的思維方式,包括立體思維、逆向思維、橫向思維、多向思維。習(xí)慣
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1128959
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