發(fā)布時間：2017-10-31 20:40

  本文關(guān)鍵詞：論廣告藝術(shù)創(chuàng)意與學(xué)科競賽——基于學(xué)科競賽的實踐教學(xué)模式研究

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【摘要】：通過引進廣告賽事,結(jié)合課程內(nèi)容,讓學(xué)生積極參與廣告賽事,以賽事為教學(xué)路徑,以賽事成績?yōu)榻虒W(xué)效果,檢驗學(xué)生對課程學(xué)習(xí)程度。綜合近幾年的教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)該教學(xué)模式是行之有效,不僅能解決二三線城市實習(xí)基地較少的困惑,也能提高學(xué)生專業(yè)熱情和團隊精神,進而能更快適應(yīng)市場需要。
【作者單位】： 廣西藝術(shù)學(xué)院影視與傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)科競賽 團隊精神 專業(yè)興趣
【基金】：教改課題《〈廣告媒體創(chuàng)意〉課程的教學(xué)設(shè)計與實踐研究》(廣藝[2010]262號)的教學(xué)研究論文
【分類號】：G642.4;J524.3-4
【正文快照】： 一、用人單位期待與畢業(yè)生實際不相符據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位對畢業(yè)生的要求歸納總結(jié)為兩點:上手快,實踐能力要強,用人單位對高校教育的不滿在于招進來的畢業(yè)生需要再次或者多次培訓(xùn)才能上崗位的需求,在急需要用人時期,招進來的畢業(yè)生上崗能力弱。造成用人單位期待與畢業(yè)生實際

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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7 葛翔高;;激發(fā)自我意識 融入生活情境——淺談高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生專業(yè)興趣的培養(yǎng)[J];美術(shù)大觀;2011年09期

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5 錢桂林;歌頌勞動者美的先進畫展[N];中國鐵道建筑報;2010年

6 記者單小書;撫順文化大有發(fā)展[N];撫順日報;2010年

7 本報記者 程麗仙;以漫畫為生,也許是靠譜的[N];中國文化報;2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王興彬;平面設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)的創(chuàng)新思考[D];東北師范大學(xué);2006年

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本文編號：1123676