互動為媒—視覺傳達(dá)設(shè)計與新媒體廣告的融合探究
發(fā)布時間:2017-10-22 22:10
本文關(guān)鍵詞:互動為媒—視覺傳達(dá)設(shè)計與新媒體廣告的融合探究
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【摘要】:20世紀(jì)90年代以來,隨著計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和多媒體技術(shù)的廣泛運(yùn)用,科技深刻地改變?nèi)藗儗σ曈X傳達(dá)的認(rèn)知習(xí)慣,并從根本上轉(zhuǎn)變著視覺傳達(dá)的設(shè)計理念。作為新技術(shù)條件下產(chǎn)生的一種特殊的傳播行為,新媒體廣告一方面融合新媒體技術(shù)發(fā)展趨勢,一方面融合傳統(tǒng)媒體廣告的傳播特點,更好地達(dá)成了信息內(nèi)容傳播的多樣性、互動性和即時性,逐步成為視覺傳達(dá)設(shè)計最主要的表現(xiàn)平臺之一。本文采用文獻(xiàn)研究法,歸納法,案例分析法。通過對前期所搜集整理的文獻(xiàn)進(jìn)行綜合研究,分析新媒體廣告中的視覺傳達(dá)設(shè)計現(xiàn)象,探索視覺傳達(dá)設(shè)計理念在媒介演進(jìn)過程中的發(fā)展變化,找到兩者之間自如地融合互動發(fā)展的根源。作為設(shè)計研究者和創(chuàng)作者,應(yīng)當(dāng)具備敏銳的時代洞見,關(guān)注設(shè)計領(lǐng)域的這一技術(shù)性變化,通過探索與之相適應(yīng)的設(shè)計方法,更好的實現(xiàn)視覺傳達(dá)設(shè)計在新媒體廣告中的運(yùn)用。
【關(guān)鍵詞】:視覺傳達(dá) 新媒體廣告 互動
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:J524
【目錄】:
- 中文提要4-5
- Abstract5-8
- 引言8-12
- 一、研究背景8-9
- 二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-10
- 1、國內(nèi)研究9-10
- 2、國外研究10
- 三、研究的目的與意義10-12
- 1、選題的依據(jù)10-11
- 2、選題的意義11
- 3、課題研究方法11-12
- 第一章 視覺傳達(dá)設(shè)計與新媒體廣告的融合趨勢12-17
- 第一節(jié) 視覺傳達(dá)設(shè)計與新媒體廣告的概念12-14
- 一、新媒體廣告定義12-13
- 二、視覺傳達(dá)設(shè)計新理念13-14
- 第二節(jié) 視覺傳達(dá)設(shè)計與新媒體廣告的融合進(jìn)程14-17
- 一、與傳統(tǒng)媒體廣告的融合進(jìn)程15
- 二、與新媒體廣告的融合現(xiàn)狀15-16
- 三、融合過程中的局限性16-17
- 第二章 視覺傳達(dá)設(shè)計與新媒體廣告的融合應(yīng)用17-27
- 第一節(jié) 視覺傳達(dá)設(shè)計與新媒體廣告的融合特征17-18
- 一、多元化的表現(xiàn)形態(tài)17
- 二、交互式的溝通機(jī)制17-18
- 三、高時效的信息傳達(dá)18
- 第二節(jié) 視覺傳達(dá)設(shè)計與新媒體廣告的融合表現(xiàn)18-26
- 一、新的形式語言18-22
- 二、新的表達(dá)方式22-25
- 三、新的傳播路徑25-26
- 第三節(jié) 視覺傳達(dá)設(shè)計與新媒體廣告的融合導(dǎo)向26-27
- 一、從感官融合導(dǎo)向體驗融合26
- 二、從單向傳播導(dǎo)向互動傳播26
- 三、由媒介依賴導(dǎo)向設(shè)備依賴26-27
- 第三章 視覺傳達(dá)設(shè)計與新媒體廣告的融合前景27-28
- 一、新媒體廣告推動視覺傳達(dá)設(shè)計的創(chuàng)新27
- 二、視覺傳達(dá)設(shè)計重塑新媒體廣告新生態(tài)27-28
- 結(jié)語28-29
- 參考文獻(xiàn)29-30
- 圖片及表格來源30-31
- 攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表的論文31-32
- 致謝32-33
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 侯巧紅;;國外新媒體文化發(fā)展的現(xiàn)狀及啟示[J];中州學(xué)刊;2014年06期
2 李麗娜;;網(wǎng)絡(luò)廣告中的人際傳播研究[J];新聞界;2013年03期
3 王金鳳;;新媒體時代下視覺傳達(dá)設(shè)計發(fā)展趨勢研究[J];大眾文藝;2012年10期
4 劉沐;;新媒體廣告形態(tài)與發(fā)展[J];科技資訊;2010年19期
,本文編號:1080301
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