試論P(yáng)OP廣告設(shè)計(jì)的視覺(jué)表現(xiàn)
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更多相關(guān)文章: POP廣告設(shè)計(jì) 視覺(jué)表現(xiàn) 創(chuàng)意 圖形 色彩 文字
【摘要】:POP廣告是視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)的一種,需要與觀者溝通。本文通過(guò)詳細(xì)分析平面視覺(jué)三元素:圖形、色彩、文字的表現(xiàn)和創(chuàng)意形式,提出了POP廣告設(shè)計(jì)是重視藝術(shù)整體設(shè)計(jì)性的藝術(shù)門(mén)類(lèi),需要運(yùn)用創(chuàng)造性思維,針對(duì)不同商品,站在消費(fèi)者的個(gè)性層面,設(shè)計(jì)出更合適、更富有創(chuàng)意、更人性化的POP廣告。
【作者單位】: 鄭州大學(xué)美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: POP廣告設(shè)計(jì) 視覺(jué)表現(xiàn) 創(chuàng)意 圖形 色彩 文字
【分類(lèi)號(hào)】:J524.3
【正文快照】: POP廣告的POP三個(gè)字母是Point Of Purchase的縮寫(xiě),簡(jiǎn)稱(chēng)為“購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)廣告”“、售點(diǎn)廣告”“、終點(diǎn)廣告”等。從二十世紀(jì)二三十年代興起于美國(guó)超級(jí)市場(chǎng)以來(lái),POP廣告憑借其豐富的樣式、形式,以及其借助銷(xiāo)售點(diǎn)特有的環(huán)境,被形象地比喻為“無(wú)聲的銷(xiāo)售員”,激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望。因
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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2 楊楊;;字體設(shè)計(jì)課程教學(xué)的思考與探討[J];包裝世界;2011年04期
3 趙新平;張興全;;多媒體時(shí)代的漢字創(chuàng)意設(shè)計(jì)[J];電影評(píng)介;2008年04期
4 糟風(fēng)英;;淺談字體設(shè)計(jì)教學(xué)中三個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練[J];甘肅科技;2010年02期
5 李果;;中國(guó)傳統(tǒng)文字在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與發(fā)展[J];黑龍江科技信息;2011年33期
6 糟風(fēng)英;;《字體設(shè)計(jì)》教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力[J];黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年06期
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8 宋益強(qiáng);張翼飛;;以“字”達(dá)“意”——漢字在視覺(jué)傳達(dá)中的創(chuàng)造性運(yùn)用[J];美術(shù)教育研究;2010年07期
9 趙起;;淺談與時(shí)俱進(jìn)的字體設(shè)計(jì)[J];美術(shù)教育研究;2012年12期
10 趙新平;王家民;張興全;;多媒體時(shí)代的漢字創(chuàng)意設(shè)計(jì)[J];設(shè)計(jì)藝術(shù)(山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào));2009年01期
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 林存真;漢字字體識(shí)別與公共空間應(yīng)用性研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2012年
2 林存真;漢字字體識(shí)別及其在公共空間中的應(yīng)用研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2012年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條
1 郝振園;中國(guó)現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)中本土文化的應(yīng)用研究[D];燕山大學(xué);2010年
2 文聞;現(xiàn)代書(shū)籍設(shè)計(jì)及未來(lái)趨向研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2006年
3 李芳;論視覺(jué)傳達(dá)中的圖形化文字[D];蘇州大學(xué);2006年
4 朱軍;書(shū)法對(duì)中文字體設(shè)計(jì)的影響[D];蘇州大學(xué);2007年
5 吳飛飛;當(dāng)代語(yǔ)境下的文字設(shè)計(jì)[D];華東師范大學(xué);2007年
6 王可;篆刻藝術(shù)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的影響與啟示研究[D];湖南師范大學(xué);2009年
7 李永;基于地域文化拓新的包裝設(shè)計(jì)研究[D];湖南工業(yè)大學(xué);2012年
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 吳華堂;;淺談圖形在招貼廣告設(shè)計(jì)中的作用[J];科教文匯(中旬刊);2008年07期
2 吳華堂;劉明杰;;淺析包裝裝潢設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意與文字編排[J];科協(xié)論壇(下半月);2009年01期
3 李東紅;吳月淋;;論圖形創(chuàng)意的思維模式[J];大舞臺(tái);2011年08期
4 李靜;;論平面廣告設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意問(wèn)題[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2010年04期
5 孟剛;;招貼設(shè)計(jì)中圖形創(chuàng)意的思維模式[J];河西學(xué)院學(xué)報(bào);2005年06期
6 王崇東;;圖形創(chuàng)意在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J];電影評(píng)介;2006年17期
7 胡紅薇;;招貼的魅力來(lái)源于創(chuàng)意[J];上海工藝美術(shù);2006年03期
8 朱琪穎;;也談設(shè)計(jì)教育中的創(chuàng)意和表現(xiàn)[J];蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期
9 張志賢;;圖形的意象表現(xiàn)[J];藝術(shù)百家;2008年06期
10 馬穎;;電影海報(bào)設(shè)計(jì)的視覺(jué)表現(xiàn)[J];電影文學(xué);2009年14期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 尼躍紅;;在圖形的詩(shī)意中暢游——關(guān)于圖形含義的探討[A];“歲寒三友——詩(shī)意的設(shè)計(jì)”——兩岸三地中國(guó)傳統(tǒng)圖形與現(xiàn)代視覺(jué)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年
2 孫俐;;巧思·巧選·巧用——如何通過(guò)圖形訓(xùn)練使學(xué)生初步建立創(chuàng)意思維模式[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
3 吳小中;;當(dāng)好教學(xué)的工程師——談?wù)勱P(guān)于美術(shù)教育課堂設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)體會(huì)[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
4 陳笑峰;;旅游手冊(cè)設(shè)計(jì)的信息表現(xiàn)[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集(上)[C];2010年
5 陳雪芳;;標(biāo)志設(shè)計(jì)四步教學(xué)法[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
6 胡於懷;;電腦在平面構(gòu)成教學(xué)中的應(yīng)用[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
7 何方;;符號(hào)語(yǔ)言在平面設(shè)計(jì)中的意義[A];湖北省第十一屆楚天創(chuàng)新包裝設(shè)計(jì)評(píng)比論文集[C];2004年
8 凌惠惠;;圖案造型的重構(gòu)創(chuàng)新啟示[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集(二)[C];2007年
9 尹俊燕;;彩陶文化的多重裝飾藝術(shù)法則——以馬家窯彩陶為例[A];中國(guó)硅酸鹽學(xué)會(huì)陶瓷分會(huì)2009年年會(huì)論文集(二)[C];2009年
10 陳昭霓;;視頻媒體中的動(dòng)態(tài)版式設(shè)計(jì)[A];自主創(chuàng)新與持續(xù)增長(zhǎng)第十一屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集(4)[C];2009年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 記者 翁惠娟;主題:我的創(chuàng)意我的夢(mèng)想[N];深圳特區(qū)報(bào);2008年
2 田雨;香港全力打造創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)[N];中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)報(bào);2008年
3 見(jiàn)習(xí)記者 賈晶;“鯨” 吞大獎(jiǎng) 一場(chǎng)創(chuàng)意的完美戰(zhàn)斗[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2010年
4 實(shí)習(xí)生 彭雪雋 記者 李佳 通訊員 馬加名 胡振悅;武漢大學(xué)生兩項(xiàng)創(chuàng)意闖世界[N];長(zhǎng)江日?qǐng)?bào);2010年
5 見(jiàn)習(xí)記者 孔令君 本報(bào)實(shí)習(xí)生 康s,
本文編號(hào):1026402
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