本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的動(dòng)漫設(shè)計(jì)課堂教學(xué)系統(tǒng)研究

  更多相關(guān)文章： 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 動(dòng)漫教育 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 興趣培養(yǎng) 教學(xué)方式

【摘要】：我國的很多高校動(dòng)漫專業(yè)的人才培育方式都是針對動(dòng)畫的理論認(rèn)知,經(jīng)常用CG、多媒體、軟件操作等來替代動(dòng)漫教學(xué)的諸多內(nèi)容,這種環(huán)境非常地不利于思維的創(chuàng)新以及能力的培養(yǎng),不利于專業(yè)人才的成長。
【作者單位】： 阜新高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 動(dòng)漫教育 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 興趣培養(yǎng) 教學(xué)方式
【分類號】：G634.55
【正文快照】： 前言動(dòng)漫藝術(shù)屬于一項(xiàng)造型藝術(shù)或者視覺藝術(shù),每節(jié)課都缺不了具體的可視化形象。形象的視覺成效,這能夠直接的影響到教學(xué)的最終質(zhì)量。隨著近代教育事業(yè)信息化的快速推進(jìn),計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)的自身就顯現(xiàn)了無窮的神秘領(lǐng)域,能夠給予我們無瑕的想象空間。一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與高校動(dòng)漫教學(xué)模

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 陳彥;;如何實(shí)現(xiàn)高職動(dòng)漫教學(xué)與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合[J];電腦知識與技術(shù)(學(xué)術(shù)交流);2007年20期

2 李俊;;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的構(gòu)建[J];教育與職業(yè);2013年26期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐銘璐;;淺談中國高校動(dòng)漫專業(yè)之修養(yǎng)[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年05期

2 唐玉媛;張艷敏;;對高職動(dòng)漫專業(yè)人才培養(yǎng)的思考[J];北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

3 王茂亮;;基于學(xué)制三年的高職全日制動(dòng)畫專業(yè)教學(xué)方法探索[J];大眾文藝;2011年23期

4 黃銳;劉建華;;高職動(dòng)漫專業(yè)三維動(dòng)畫教學(xué)改革研究[J];福建電腦;2009年06期

5 鄭瑾;;淺析高職動(dòng)漫教學(xué)[J];福建電腦;2011年07期

6 張妍;;動(dòng)畫類專業(yè)人才培養(yǎng)初探[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年11期

7 李曉靜;王亞利;;高職院校動(dòng)漫人才培養(yǎng)及教學(xué)模式探討[J];職業(yè)教育研究;2011年10期

8 孫薈;;如何在動(dòng)漫教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力[J];科教文匯(中旬刊);2012年08期

9 周俊平;;烏蘭察布職業(yè)學(xué)院“動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作”專業(yè)發(fā)展初探[J];教育教學(xué)論壇;2013年02期

10 孫小淋;;關(guān)于高校動(dòng)漫專業(yè)教育現(xiàn)狀的思考[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年06期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王伶月;淺論中國動(dòng)畫教育及動(dòng)畫崗位要求[D];河北師范大學(xué);2010年

2 高義棟;云計(jì)算環(huán)境下三維動(dòng)畫課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐[D];上海師范大學(xué);2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 翟志華;;高職高專實(shí)踐性教學(xué)制約因素分析與對策研究[J];成人教育;2007年09期

2 趙曉玲;;《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》專業(yè)的改革與實(shí)踐[J];機(jī)械職業(yè)教育;2007年06期

3 魏武華;劉鎖仁;黃媛;;高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建[J];陜西省行政學(xué)院.陜西省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

4 何曉青;;高職院校網(wǎng)上實(shí)訓(xùn)室建設(shè)實(shí)踐探索[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2006年21期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王棟臣;;淺談國內(nèi)動(dòng)漫企業(yè)對人才的需求及高職動(dòng)漫教育[J];美與時(shí)代(上半月);2009年02期

2 張靜然;;教育創(chuàng)新 人才為本 2009中國國際動(dòng)漫教育與人才戰(zhàn)略高峰論壇召開[J];中國電化教育;2009年08期

3 李智偉;;探尋有效的動(dòng)漫教育[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2010年05期

4 侯宇飛;楊磊;;產(chǎn)學(xué)研結(jié)合:高職院校動(dòng)漫教育的新途徑[J];成人教育;2010年09期

5 許盛;;高校動(dòng)漫教育存在的問題及改革對策研究[J];教育探索;2012年07期

6 王謹(jǐn);;臺灣動(dòng)漫教育研究[J];綿陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年07期

7 薛成城;;關(guān)于高校動(dòng)漫教育發(fā)展的分析[J];無線互聯(lián)科技;2013年01期

8 王秋紅;;高校動(dòng)漫教育應(yīng)注意的三個(gè)方面[J];新教育;2009年09期

9 劉紅慶;;淺析高職動(dòng)漫教育探索[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年11期

10 雷宇;;關(guān)于我國高等動(dòng)漫教育發(fā)展的思考[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年01期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 何偉祥 來偉;我市獲選為國家首批動(dòng)漫教育實(shí)驗(yàn)基地[N];鄂爾多斯日報(bào);2010年

2 北京電影學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院教師、博士 葉風(fēng);積極影響動(dòng)漫教育[N];中國文化報(bào);2014年

3 記者 王素慧 實(shí)習(xí)生 盧日娣;動(dòng)漫教育對準(zhǔn)發(fā)展短板[N];民營經(jīng)濟(jì)報(bào);2007年

4 廣東動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)研究中心主任 張新雄;動(dòng)漫教育：快跑亦須冷靜[N];中國新聞出版報(bào);2008年

5 本報(bào)記者 馬子雷;中國動(dòng)漫教育發(fā)展遭遇瓶頸[N];中國文化報(bào);2010年

6 記者 韓麗平;動(dòng)漫教育與發(fā)展高峰論壇召開[N];黑龍江日報(bào);2010年

7 馬子雷;被亮“紅牌” 中國動(dòng)漫教育發(fā)展遭遇瓶頸[N];中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào);2010年

8 文冀;高教社動(dòng)漫分社進(jìn)軍全年齡段動(dòng)漫教育出版[N];中國圖書商報(bào);2010年

9 記者 卿永鋒　實(shí)習(xí)生 譚慧婷;打造全國動(dòng)漫教育示范城[N];長沙晚報(bào);2011年

10 本報(bào)記者 任曉寧;人才是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支點(diǎn)[N];中國新聞出版報(bào);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 杜營;新疆高職院校動(dòng)漫教育現(xiàn)狀及其構(gòu)想[D];新疆師范大學(xué);2009年

，

本文編號：927736