本文關(guān)鍵詞：校企互動(dòng)模式下動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新研究

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【摘要】：目前校企合作辦學(xué)模式已是普遍現(xiàn)象,但帶來(lái)的積極作用并不明顯,主要呈現(xiàn)在校企合作層面偏低、深度不夠,基本都停留在表面形式上,沒(méi)能縮短學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和市場(chǎng)需求的距離。對(duì)高職校企合作訪問(wèn)調(diào)查顯示學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)踐能力依然薄弱,實(shí)踐能力低依然是學(xué)生找工作的最大障礙,高職動(dòng)漫校企合作在提高學(xué)生實(shí)踐能力教學(xué)上存在問(wèn)題。我國(guó)高職動(dòng)漫校企合作在生產(chǎn)性實(shí)踐教學(xué)范圍和深度上與發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大的差距。
【作者單位】： 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 校企互動(dòng) 生產(chǎn)性 實(shí)踐教學(xué)
【基金】：湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研教改課題“校企互動(dòng)模式下動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新研究”的階段性成果之一,編號(hào):13YJ08
【分類(lèi)號(hào)】：G712;J954-4
【正文快照】： 目前,“引企入�！鞭k學(xué)模式下的高職院校比比皆是,通過(guò)校企合作提高學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力,加大學(xué)生就業(yè)砝碼,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)校企雙方互利共贏已是普遍現(xiàn)象。但從湖南設(shè)有動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的19個(gè)高職院校調(diào)查來(lái)看成效并不明顯,原因就在于校企大多數(shù)只注重相互依存、相互效益層面。在

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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