動畫設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)是一門相對較為高并且比較難學(xué)習(xí)的一個專業(yè);它不同于其他的專業(yè),需要學(xué)習(xí)大量的理論知識并且有豐富的動畫創(chuàng)作實踐經(jīng)驗才能夠算在這個專業(yè)上學(xué)有所成。但較多學(xué)習(xí)對此并沒有一個相對較為完善的教學(xué)系統(tǒng)或者教學(xué)流程,這也是動畫專業(yè)教育上的一個不足的地方,并不能保障學(xué)生學(xué)習(xí)的效率與成果。 

【文章來源】：中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(上旬刊). 2019,(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、課程上的不足
    1. 教學(xué)知識的灌輸
    2. 不注重課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)
    3. 教學(xué)方式較為保守
二、創(chuàng)新對策研發(fā)
三、總結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新媒體背景下的數(shù)字動畫技術(shù)應(yīng)用和發(fā)展[J]. 黃欣.  數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用. 2014(08)



本文編號：3263278