課程思政當(dāng)前已經(jīng)成為國(guó)家教育的一個(gè)戰(zhàn)略,是落實(shí)三全育人的重要途徑,在專業(yè)課程中融入和鑲嵌思政元素對(duì)于專業(yè)課程育人提供新的方式。動(dòng)漫速寫課程是動(dòng)漫專業(yè)的基礎(chǔ)課程,新時(shí)代動(dòng)漫已經(jīng)成為大學(xué)生生活的一部分,對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀形成有重要影響,但是外國(guó)動(dòng)漫作品的意識(shí)形態(tài)也對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,因此動(dòng)漫課程開(kāi)展課程思政建設(shè)已經(jīng)成為必然,通過(guò)動(dòng)漫速寫課程同思想政治教育教學(xué)相結(jié)合,在課程中幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

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【文章目錄】：
一、動(dòng)漫速寫課程開(kāi)展課程思政的教學(xué)改革的目標(biāo)
    1.落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
    2.提升課程的教學(xué)質(zhì)量
    3.幫助學(xué)生樹(shù)立理想信念
二、動(dòng)漫速寫課程開(kāi)展課程思政的實(shí)踐路徑
    1.樹(shù)立課程思政教學(xué)理念
    2.提升教師的思想政治修養(yǎng)
    3.動(dòng)漫速寫思政元素挖掘



本文編號(hào)：3998640