動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景_《廣西師范大學(xué)》2013年碩士論文
本文關(guān)鍵詞:動漫藝術(shù)的審美價值研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《廣西師范大學(xué)》 2013年
動漫藝術(shù)的審美價值研究
錢蘇蕾
【摘要】:隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,動漫藝術(shù)作為一種獨特的審美機(jī)制愈發(fā)的占據(jù)了人們的視野。人們不再狹隘的把它誤讀成一種簡單的孩童讀物,而是借以其視覺文化的本位表征來審視這個世界與自我的共生象,從而在這一符號范式中佐證存在的意義和此在的價值。同時憑借著人類特有的實踐本能,動漫藝術(shù)作為一種整體性的概念也早已超越了其傳統(tǒng)的范疇,被越發(fā)具體的拓展延伸至我們生活的多個領(lǐng)域,由此可見“動漫”已不僅僅是一種藝術(shù)現(xiàn)象,它更是一種能夠影響我們?nèi)粘I畹姆绞健S谑窃趧勇囆g(shù)強(qiáng)勁的滲透態(tài)勢下,人們的審美視域被拓寬了、審美體驗被豐富了,甚至于審美的觀念、審美的心理、審美的價值取向也被其多元的引導(dǎo)了。所以作為一種全球新興的文化產(chǎn)業(yè),動漫正日益引發(fā)人們的關(guān)注和討論。但是相對于動漫的藝術(shù)創(chuàng)作和產(chǎn)業(yè)實踐的蓬勃發(fā)展,動漫藝術(shù)的理論建構(gòu)卻著實是滯后的。也正是這種滯后性的理論缺失導(dǎo)致了人們總是把它泛泛的歸類為電影藝術(shù)的附庸品,而忽視了動漫藝術(shù)其特有的整體獨立性的界定。此外,偕同著科技革新所引發(fā)的美學(xué)態(tài)勢的一種技術(shù)趣味的轉(zhuǎn)向也迫使人們深度思考在動漫藝術(shù)的領(lǐng)域里,內(nèi)容和技術(shù)到底何者為王?是該并重還是該偏重?都成了人們所必須審慎對待的問題。 而這一切都亟需我們對動漫藝術(shù)進(jìn)行真正意義上的學(xué)理性研究之后才能得出更為合適的答案,特別是對動漫藝術(shù)的審美價值的研究。因為人們通常在獲取具體的形象感知之后,總是會作出相應(yīng)的概念反思。即從所感知的體驗對象開始反思生命存在的意義,進(jìn)而聯(lián)想至自身的存在境遇,以此來歸納個體內(nèi)心的自我反省的結(jié)果,直至升華至對人類生存的普世價值的思考。而動漫藝術(shù)作為一種具體的審美對象,在經(jīng)歷了被審美體驗之后,自然也不可避免的要被世人納入審美價值的追問序列之內(nèi),可見從審美價值這個切入點來對動漫藝術(shù)進(jìn)行美學(xué)方面的理論梳理是十分必要和迫切的。因此,本文立意于“動畫片能夠以獨特的審美元素精神性地滿足受眾的生命需求”這個基點之上,試圖通過對“動漫”這一特殊的藝術(shù)類型在美學(xué)上的學(xué)理建構(gòu),特別是對其審美價值的研究,以及其在美學(xué)創(chuàng)意上的原則性定位的思考,多角度采納各種藝術(shù)門類的理論和實踐來論證、解析、歸類屬于動漫本體的藝術(shù)特征,繼而揭示動漫審美中的簡單與復(fù)雜、感性和理性、可能與制衡等系列問題。以此來闡釋動漫藝術(shù)其本身的價值品質(zhì),特別是為提高中國動漫的審美品格提供一些借鑒和思考,為中國動漫產(chǎn)業(yè)的未來走向提供一些可行性的思域。 本文的主體為三大部分: 第一部分:就動漫藝術(shù)的誕生及其發(fā)展進(jìn)行了梳理。在規(guī)范了動漫的整體性概念之后,有意識的選擇了其主要的子概念:漫畫、連環(huán)畫及動畫來加以分析、闡釋,以此來邏輯上推理動漫在概念化進(jìn)程中的完善過程。此外還截取了動漫藝術(shù)中最具代表性的子概念動畫片的演變過程來歸納動漫的誕生特點,從而來明晰動漫藝術(shù)的發(fā)展軌跡。接著對動漫藝術(shù)中主要的審美構(gòu)成要素進(jìn)行了必要的剖析。最后就其產(chǎn)業(yè)化的必然趨勢進(jìn)行了綜合評述。 第二部分:就動漫藝術(shù)的審美特征來展開論述的。這里所要闡釋的是動漫藝術(shù)作為泛綜合性藝術(shù)在兼容了多種藝術(shù)門類中的多種元素,并對其進(jìn)行從新組合之后所形成的更為“動漫式”的新特點,而且是在偏于審美屬性的角度加以釋義的。 第三部分:就動漫藝術(shù)的審美價值來展開論述的。動漫藝術(shù)的確是以它獨特的表現(xiàn)形式精神性的補(bǔ)償了人們生命中所缺失的那部分審美需要,從而為受眾所需的審美積淀增補(bǔ)了不一樣的審美內(nèi)涵。主要從超越現(xiàn)實與緩解現(xiàn)實壓力的審美需求,人類精神文明的視聽讀本與藝術(shù)治療手段,動漫藝術(shù)對時尚的迎合與引導(dǎo),動漫藝術(shù)的先鋒實踐意味,技術(shù)革命背景下的“奇觀”擬真等方面加以敘述。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:J01;J05
【目錄】:
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本文關(guān)鍵詞:動漫藝術(shù)的審美價值研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:142384
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