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廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社

發(fā)布時(shí)間:2016-10-09 23:06

  本文關(guān)鍵詞:世界動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈模式對(duì)中國(guó)式動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建的啟發(fā),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


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廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)基本信息:

現(xiàn)用刊名:廣東青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)

JournalofGuangdongYouthVocationalCollege

曾用刊名:廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)

主管單位:共青團(tuán)廣東省委員會(huì)

主辦單位:廣東青年干部學(xué)院

主編:譚建光

周期:季刊

出版地:廣東省廣州市

語(yǔ)種:中文;

開(kāi)本:大16開(kāi)

ISSN:1009-5446

CN:44-1693/Z

創(chuàng)刊時(shí)間:1987

單價(jià):10.00

定價(jià):40.00

復(fù)合影響因子:0.306

綜合影響因子:0.160

廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)期刊榮譽(yù):

Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊;2002年獲“全國(guó)社科學(xué)報(bào)青年類重點(diǎn)期刊”

廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)期刊收錄:

國(guó)家新聞出版總署收錄、中國(guó)知網(wǎng)收錄、維普期刊網(wǎng)收錄、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)收錄、本刊MARC數(shù)據(jù)、本刊DC數(shù)據(jù)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏

廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)主要欄目:

青年工作創(chuàng)新、志愿服務(wù)與社區(qū)發(fā)展、青少年研究

廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)聯(lián)系方式:

地址:廣州市天河區(qū)沙太南路66號(hào)

郵政編碼:510507

電話:020-37251134

郵箱:gdyoung@

廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)雜志信息:

本刊是以反映青年研究與青年工作研究成果為主,,兼顧社會(huì)科學(xué)界各領(lǐng)域研究成果的綜合性學(xué)術(shù)刊物。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,重視青年特色與理論特色。

本刊創(chuàng)刊于1987年,1999年經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)為國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)期刊。本刊以“堅(jiān)持雙百方針,突出青年研究,加強(qiáng)高職探索,創(chuàng)辦品牌刊物”為辦刊宗旨,是廣大青年和青少年工作者,研究者理想的理論讀物。

廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知:

(一)基本要求來(lái)稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順.文章一般不超過(guò)5000字.投稿請(qǐng)寄1份打印稿,同時(shí)推薦大家通過(guò)電子郵件形式投稿.

(二)文題文題要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過(guò)20個(gè)字,作者姓名排在文題下.

(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過(guò)5人,作者單位不超過(guò)3個(gè).第一作者須附簡(jiǎn)介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編.

(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫(xiě),分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè).

(五)標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用"一、二、……"來(lái)標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用"(一)、(二)、……"來(lái)標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用"1.2."來(lái)標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用"(1)、(2)"來(lái)標(biāo)識(shí).一般不宜超過(guò)4層.標(biāo)題行和每段正文首行均空二格.各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn).

(六)計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào).

(七)參考文獻(xiàn)限為作者親自閱讀、公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),列于文末,并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角.書(shū)寫(xiě)格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁(yè).網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月.

廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)常見(jiàn)論文發(fā)表范例:

初論大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力的調(diào)動(dòng)與培養(yǎng)---胡敏

視覺(jué)文化對(duì)高校思想政治教育交往的影響與思考---羅佳

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與青年通識(shí)教育---王進(jìn)

中國(guó)法律思想史研究30年---黃濤濤

行政內(nèi)部監(jiān)督與職務(wù)犯罪偵查銜接機(jī)制的構(gòu)建---唐光誠(chéng)

社會(huì)資本經(jīng)典理論研究:一個(gè)從微觀到宏觀的分析框架---周兆安

當(dāng)代青年價(jià)值取向與行為選擇的脫節(jié)及其對(duì)策---王雯娜

淺談青少年慈善意識(shí)的培養(yǎng)---張娓娓

青少年生態(tài)道德教育內(nèi)容建構(gòu)芻議---戴智明

獨(dú)立學(xué)院團(tuán)建工作新模式探析---陳仲凱

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下高校團(tuán)員教育與管理工作初探-以廣東某地高校團(tuán)組織工作為視角---何亞宏

外出務(wù)工青年與鄉(xiāng)村生活的變化-以一個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)為例---鄒瓊

農(nóng)村大學(xué)生在新農(nóng)村建設(shè)中就業(yè)的可行性及對(duì)策探討---楊金平徐福剛楊志惠

淺談當(dāng)前高校畢業(yè)生的就業(yè)困境及路徑---王凡

大學(xué)生就業(yè)壓力、應(yīng)對(duì)方式與心理健康的相關(guān)分析---陳宇紅

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)-以廣東省東莞市為例---王義明

廣州亞運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)預(yù)測(cè)與分析---胡東輝陳東林

移動(dòng)學(xué)習(xí)的M-TEST系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)---張曉健

高校數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感教育和素質(zhì)教育---譚格莉

高校時(shí)裝表演專業(yè)發(fā)展方向探析-產(chǎn)學(xué)合作與時(shí)裝表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新---蘇一楠

歷奇活動(dòng)對(duì)大學(xué)新生人際交往影響的個(gè)案研究---吳丹詠

體驗(yàn)式教學(xué)在高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)中的應(yīng)用---周憲

反就業(yè)歧視的經(jīng)濟(jì)法思考---張明華劉玲玉

試論我國(guó)建立刑事和解制度的基礎(chǔ)和價(jià)值---劉小龍

合適成年人參與制度研究述評(píng)---許建軍

世界動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈模式對(duì)中國(guó)式動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建的啟發(fā)---杜廣中

關(guān)于旅游景區(qū)規(guī)模經(jīng)營(yíng)的探討---黃偉釗

青春的心理文化折射與偶像劇的童話魅力---李焱

新時(shí)期高校研究生共青團(tuán)工作探析---熊娜

淺析公民社會(huì)發(fā)展的完善措施-從構(gòu)建和諧社會(huì)視角分析---郭明

企業(yè)參與志愿行動(dòng)的功能及模式-以廣東省東莞市為例---唐曉容

青年志愿者的行動(dòng)領(lǐng)域與管理路徑-以上海為例---蔣逸民

廣東省農(nóng)村青年協(xié)會(huì)建設(shè)調(diào)查報(bào)告---譚建光

廣東省農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告---譚建光

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本文編號(hào):135478

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