發(fā)布時間：2017-08-29 16:02

  本文關(guān)鍵詞：基于ZBrush的數(shù)字雕塑綜合實驗研究

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【摘要】：介紹了大連理工大學文科綜合實驗教學中心在雕塑專業(yè)教學中引入數(shù)字雕塑軟件一ZBrush,進行數(shù)字雕塑綜合實驗的研究。以數(shù)字雕塑人體模型為例,說明利用ZBrush軟件進行數(shù)字雕塑的工藝過程。數(shù)字雕塑為實驗操作者提供了多種實現(xiàn)造型設計的手段。在高校中推廣數(shù)字虛擬教學,能夠促進不同藝術(shù)專業(yè)之間的交流與互動,提高高校雕塑及其他藝術(shù)類專業(yè)的教學水平與教學質(zhì)量。
【作者單位】： 大連理工大學文科綜合實驗教學中心;
【關(guān)鍵詞】： 數(shù)字虛擬實驗 數(shù)字雕塑 ZBrush
【基金】：遼寧省2014年普通高等學校本科教育教學改革研究項目(UPRP20140836) 大連理工大學2014年教育教學改革實驗專項項目(ZX2014014) 2014年高等學校本科教學改革與教學質(zhì)量工程建設專業(yè)綜合改革項目“廣播電視新聞學本科專業(yè)綜合改革研究”
【分類號】：J30-4;G642
【正文快照】： 數(shù)字雕塑是利用計算機技術(shù)進行雕塑作品創(chuàng)作與應用的新興雕塑門類,是將數(shù)字造型藝術(shù)與傳統(tǒng)雕塑 藝術(shù)相結(jié)合,也是計算機美術(shù)的分支。這種結(jié)合對于 傳統(tǒng)雕塑的教學有很現(xiàn)實的意義和發(fā)展空間。 數(shù)字雕塑的概念最初是在20世紀末美國雕塑家 協(xié)會的雙年會上提出并進行了討論,同一時

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本文編號：754150