論對青少年開設雕塑課程的重要性
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【摘要】:當代的各種平面藝術削弱了人的立體視覺能力,從而影響人思維空間的深度和廣度,思維的空間對人的思維品質的形成具有重大意義,必須引起高度重視。文章認為,空間藝術可以恢復人的立體視覺讓人的思維從平面返回到空間,建議在大中小學美術教學中開設雕塑、陶藝和立體構成類課程,這對開拓人的思維空間、培養(yǎng)人的創(chuàng)造能力具有不可替代的作用。
【作者單位】: 徐州幼兒師范高等?茖W校;
【關鍵詞】: 平面藝術 思維空間 立體盲 雕塑課程
【分類號】:J30-4;G633.955
【正文快照】: 思維的廣闊性和深刻性是人類重要的思維品質,而影響人類思維深度和廣度的是人的思維空間。人的思維空間有多大一定和人對空間的認知有關,人通過觀察、體驗實現對空間的初步認知,其中,觀察認知空間的深度是人認知空間的基礎,而對深度的認知與人的立體視覺能力有關。一、立體視
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