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3D打印技術與《雕塑》課程教學融合應用研究

發(fā)布時間:2021-11-23 23:54
  傳統(tǒng)雕塑創(chuàng)作易受工藝及手法嫻熟程度的影響,使得最終完成作品與設計初衷存在著較大的出入。隨著計算機軟、硬件技術的不斷發(fā)展及新材料的廣泛應用,3D打印已經(jīng)應用于教育、軍工、醫(yī)療、汽車制造、建筑等多個行業(yè),本文重點討論怎樣3D打印融入到《雕塑》課程教學當中,使雕塑過程變得簡單可控。 

【文章來源】:信息記錄材料. 2018,19(07)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1引言
2 3D打印技術使雕塑擺脫外部因素的制約
3 3D打印技術能精準表現(xiàn)設計者的意圖
4 3D打印技術可以簡化雕塑的創(chuàng)作過程
5 3D打印技術降低了雕塑的成本及風險
6 3D打印技術與《雕塑》課程融合前景分析


【參考文獻】:
期刊論文
[1]數(shù)字技術在雕塑創(chuàng)作和專業(yè)教學中的運用[J]. 印洪,劉宜晉.  大眾文藝. 2017(02)

碩士論文
[1]數(shù)字技術在雕塑創(chuàng)作中的應用與研究[D]. 陳雪.大連理工大學 2015



本文編號:3514871

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