家具是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡谋匦杵?家具設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)思路和研究不僅影響著大眾日常生活的基本需要和生活質(zhì)量,而且對(duì)大眾審美需要及提高有著更為重要的影響。在家具中雕塑一直發(fā)揮著巨大的作用,且隨著時(shí)代的發(fā)展,雕塑對(duì)于家具的作用在不斷變化發(fā)展著�；诖�,本文將日常生活中的家具設(shè)計(jì)與雕塑藝術(shù)的共融現(xiàn)象做為主要研究方向和內(nèi)容,對(duì)家具設(shè)計(jì)與雕塑藝術(shù)相互融合及影響的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。進(jìn)而從雕塑藝術(shù)與家具設(shè)計(jì)共融形成的雕塑化家具的特點(diǎn)等方面進(jìn)行分析,旨在探討雕塑藝術(shù)創(chuàng)作中材料運(yùn)用、表現(xiàn)手法等方面創(chuàng)新的前瞻性和可能性,以期將提升我們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境的藝術(shù)質(zhì)量和藝術(shù)水平,將雕塑藝術(shù)與生活無(wú)限貼近,進(jìn)一步拓展雕塑藝術(shù)的創(chuàng)作空間。 

【文章來(lái)源】：杭州師范大學(xué)浙江省

【文章頁(yè)數(shù)】：39 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

古希臘敘拉古僭主狄?jiàn)W尼西奧斯的寶座

都受到了古埃及家具的影響。直至公元前5世紀(jì)，古希臘家具才因其自身藝術(shù)的發(fā)展而繁盛起來(lái)，逐漸形成自己的風(fēng)格、特點(diǎn)和形式，致使后世的羅馬家具在此基礎(chǔ)上發(fā)展繁榮。（見(jiàn)圖2.1、2.2）在中世紀(jì)時(shí)期的拜占庭藝術(shù)、仿古羅馬藝術(shù)以及哥特式藝術(shù)對(duì)家具的影響是最為直接的，其中哥特式家具成為中世紀(jì)家具的主流代表，從造型、裝飾題材到制作工藝，哥特式家具風(fēng)格始終囿于哥特式建筑風(fēng)格。裝飾手段多采用尖頂、尖拱、束柱以及浮雕。到了14至17世紀(jì)的文藝復(fù)興時(shí)期，該時(shí)期的中心思想是人文主義，這一思想對(duì)藝術(shù)、科學(xué)和生活等各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生著變革性的影響。而家具是藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合體，直接反映文藝復(fù)興的時(shí)代精神。該時(shí)期的家具不同于繁瑣裝飾的哥特式家具，而是塑造具有人情味的曲線及講究和諧比例的造型。從裝飾象征意義上來(lái)看，哥特式家具裝飾上的宗教色彩被該時(shí)期家具體現(xiàn)的人文精神所替代。圖 2.2 古希臘敘拉古僭主狄?jiàn)W尼西奧斯的寶座圖片來(lái)源：文獻(xiàn)《西方古典家具史論》圖 2.1 古埃及時(shí)期帶有動(dòng)物形狀凳腿的凳子圖片來(lái)源：文獻(xiàn)《西方古典家具史論》

杭州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 早期雕塑藝術(shù)與家具設(shè)計(jì)的融合17世紀(jì)到18世紀(jì)是著名的巴洛克藝術(shù)時(shí)期，巴洛克藝術(shù)以浪漫主義的特點(diǎn)為藝術(shù)的出發(fā)點(diǎn)，影響著當(dāng)時(shí)社會(huì)的方方面面。這一時(shí)期的家具和其藝術(shù)特點(diǎn)一致，極盡奢華、裝飾繁復(fù)，整體呈現(xiàn)極強(qiáng)的裝飾性。裝飾手段有高浮雕和精雕細(xì)刻的細(xì)木工。其代表性家具是以羅馬為中心的宮廷巴洛克家具，該風(fēng)格對(duì)后世的家具有極其深遠(yuǎn)的影響。洛可可時(shí)期與其他時(shí)期的藝術(shù)成就有所不同。這一時(shí)期發(fā)生最大變革、最突出的藝術(shù)領(lǐng)域是室內(nèi)裝飾和家具。經(jīng)典代表家具有攝政式家具及路易十五式家具。（見(jiàn)圖2.3、2.4）攝政式家具一改巴洛克時(shí)期家具的繁復(fù)豪華，而是形成了自由優(yōu)雅、圓潤(rùn)柔婉的造型。路易十五式家具在前者基礎(chǔ)上以精美纖細(xì)、回旋曲折的曲線主要造型手段，以精細(xì)纖巧的雕飾為裝飾手段。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[10]由現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)展望當(dāng)代設(shè)計(jì)的多元文化趨勢(shì)[J]. 張建中.  美術(shù)教育研究. 2015(17)

碩士論文
[1]公共雕塑與環(huán)境的關(guān)系的研究[D]. 李建華.燕山大學(xué) 2010



本文編號(hào)：3115216