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夸父追日——關(guān)于我的作品

發(fā)布時(shí)間:2018-06-12 18:20

  本文選題:藝術(shù)教育 + 吉林藝術(shù)學(xué)院��; 參考:《藝術(shù)評(píng)論》2015年05期


【摘要】:正我在2002年大學(xué)畢業(yè)前其實(shí)一直在研習(xí)古典雕塑技法,1999年我在吉林藝術(shù)學(xué)院上學(xué)時(shí)正好趕上俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院的庫巴索夫(俄羅斯功勛藝術(shù)家)先生來我院舉辦研修班,我作為雕塑系的學(xué)生有幸參加,接受了蘇派嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡袼芙虒W(xué)模式的指導(dǎo),對(duì)蘇派藝術(shù)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的訓(xùn)練印象極深,也深受其益。但同時(shí)也體會(huì)到了國內(nèi)雕塑教育與蘇派教學(xué)之間的關(guān)聯(lián)與差別。2001年時(shí)又到魯美陳連福工作室進(jìn)修,對(duì)魯美傳承下來的德國雕塑教學(xué)模
[Abstract]:Right before I graduated from university in 2002, I was actually studying classical sculpture techniques. In 1999, when I was studying at the Jilin Academy of Art, I happened to be in time for Mr. Kubasov (Russian Meritorious Artist) of the Russian Libin Academy of Fine Arts to hold a seminar in our institute. As a student of sculpture department, I was lucky to attend, received the instruction of the strict sculpture teaching mode of the Soviet school, and was deeply impressed by the rigorous art education of the Soviet school and deeply impressed by the solid training. But at the same time, I also realized the relationship and difference between sculpture education and Su school teaching in China. In 2001, I went to Lu Mei Chen Lianfu Studio to study in the German sculpture teaching model inherited from Lumei.
【分類號(hào)】:J305

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本文編號(hào):2010633

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