雕塑創(chuàng)作與材料教學(xué)
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【摘要】:正雕塑專業(yè)的材料課屬于基礎(chǔ)課程范疇,它與泥塑寫(xiě)生的造型訓(xùn)練相平行。我認(rèn)為,通過(guò)教授材料課,學(xué)生可以完成材料造型、材料技能等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。此外,在具備一定材料運(yùn)用的實(shí)踐基礎(chǔ)后,教師應(yīng)對(duì)學(xué)生逐步提出創(chuàng)作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作思維。因此,材料課是基礎(chǔ)課,且是進(jìn)入創(chuàng)作課程的敲門(mén)磚、引路人。如果認(rèn)同雕塑是由材料構(gòu)成的,占據(jù)三維空間的實(shí)體這一觀點(diǎn),那么,我們便不難梳理出雕塑與材料的關(guān)系。不管是藝術(shù)史中的希臘雕刻,還是學(xué)生的人體習(xí)作,或者隨手做
【作者單位】: 內(nèi)蒙古師范大學(xué)雕塑藝術(shù)研究院;
【分類號(hào)】:J30-4
【正文快照】: 雕塑專業(yè)的材料課屬于基礎(chǔ)課程范疇,它與泥塑寫(xiě)生的雕塑家來(lái)說(shuō),材料是平等的我們不能說(shuō)石膏像就比青銅雕造型訓(xùn)練相平行我認(rèn)為,通過(guò)教授材料課,學(xué)生可以完成像好,也不能認(rèn)為硬質(zhì)材料就比軟質(zhì)材料高貴。就此而言,材料造型、材料技能等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練:此外,在具備一定如何運(yùn)用材
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,本文編號(hào):1174094
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