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接受理論視角下的《西游記之大圣歸來》

發(fā)布時間:2017-09-08 13:49

  本文關鍵詞:接受理論視角下的《西游記之大圣歸來》


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【摘要】:2015年上映的動畫電影《西游記之大圣歸來》,在票房和口碑上實現(xiàn)了雙贏。影片能夠獲得如此大的成功與制作團隊的精心設計和工作有密切關系,但更重要的一點是,創(chuàng)作者能夠抓住當下的歷史語境以及觀眾的接受心里,突破傳統(tǒng)的束縛,創(chuàng)作出屬于新時代的動畫電影作品。文章從《西游記》及其衍生影視作品對《大圣歸來》語境的培植,影片敘事的調適,影片對觀眾的重視三方面,從接受理論的視角分析《大圣歸來》。
【作者單位】: 鄭州升達經貿管理學院;
【關鍵詞】《西游記之大圣歸來》 電影 接受理論
【分類號】:J954
【正文快照】: 2015年上映的動畫電影《西游記之大圣歸來》(以下簡稱《大圣歸來》),在票房和口碑上實現(xiàn)了雙贏。上映以來票房突破10億,眾多影評人以及普通觀眾都對該片贊譽有加。部分影評人甚至認為該片吹響了動畫行業(yè)“中國學派”在新時代重新振興的號角。[1]該片主要故事情節(jié)仍然沿用《西

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 姚基;;閱讀的自由和必然——試論接受理論的基本問題[J];學習與探索;1989年Z1期

2 周劍;漠視、扭曲與其反座力——再論外國接受理論的“拿來”[J];外國文學研究;1996年04期

3 張萍;在衛(wèi)校語文教學中引入‘接受理論’[J];中等醫(yī)學教育;2000年03期

4 周劍;接受理論“閱讀級次”說[J];黃岡師范學院學報;2000年02期

5 周文s,

本文編號:814408


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