接受理論視角下的《西游記之大圣歸來》
發(fā)布時間:2017-09-08 13:49
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【摘要】:2015年上映的動畫電影《西游記之大圣歸來》,在票房和口碑上實(shí)現(xiàn)了雙贏。影片能夠獲得如此大的成功與制作團(tuán)隊(duì)的精心設(shè)計(jì)和工作有密切關(guān)系,但更重要的一點(diǎn)是,創(chuàng)作者能夠抓住當(dāng)下的歷史語境以及觀眾的接受心里,突破傳統(tǒng)的束縛,創(chuàng)作出屬于新時代的動畫電影作品。文章從《西游記》及其衍生影視作品對《大圣歸來》語境的培植,影片敘事的調(diào)適,影片對觀眾的重視三方面,從接受理論的視角分析《大圣歸來》。
【作者單位】: 鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 《西游記之大圣歸來》 電影 接受理論
【分類號】:J954
【正文快照】: 2015年上映的動畫電影《西游記之大圣歸來》(以下簡稱《大圣歸來》),在票房和口碑上實(shí)現(xiàn)了雙贏。上映以來票房突破10億,眾多影評人以及普通觀眾都對該片贊譽(yù)有加。部分影評人甚至認(rèn)為該片吹響了動畫行業(yè)“中國學(xué)派”在新時代重新振興的號角。[1]該片主要故事情節(jié)仍然沿用《西
【相似文獻(xiàn)】
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2 周劍;漠視、扭曲與其反座力——再論外國接受理論的“拿來”[J];外國文學(xué)研究;1996年04期
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5 周文s,
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