紀錄片作為一種藝術表現形式,摒棄了虛構與劇本,融合了聲音、剪輯、畫面等多種視聽語言,最大程度地將真實事件以影像的方式還原呈現給觀眾。不過,記錄只是紀錄片的某個手段,它的更深一層目的應該是引發(fā)帶動人們的思考。社會現實類紀錄片在敘事的同時也在表達創(chuàng)作者的思考見解,不管是什么樣的主題都是借助微觀個體來表現宏觀時代背景下的社會百態(tài),傳遞正確的主流價值觀。在畢業(yè)作品《蝴蝶,飛吧!》里,筆者選取相應的題材確定合適的人物,記錄90后滬漂在上海的白手創(chuàng)業(yè)這一過程,聚焦個人命運與情感,展現出社會現實類紀錄片所獨具的情懷。

【文章頁數】：21 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 紀錄片的研究背景
    1.2 紀錄片的發(fā)展
第2章 關于社會現實類紀錄片
    2.1 社會現實類紀錄片的概念
    2.2 社會現實類紀錄片的發(fā)展
    2.3 社會現實類紀錄片的作用介紹
第3章 研究社會現實類紀錄片的要素組成
    3.1 拍攝主體的選擇
    3.2 減少干預,力求客觀呈現
    3.3 帶動共鳴和引發(fā)思考
第4章 紀錄片《蝴蝶,飛吧！》創(chuàng)作過程
    4.1 前期籌備
        4.1.1 題材選擇
        4.1.2 人物選取
        4.1.3 背景資料分析
        4.1.4 充分溝通
    4.2 中期拍攝
        4.2.1 影像畫面
        4.2.2 同期錄音
    4.3 后期制作
第5章 創(chuàng)作的思考及總結
參考文獻
致謝



本文編號：3955183