我們國家有著五千年的悠久歷史,在五千年的風風雨雨中五十六個民族都孕育出了具有自己民族特色的文化,這些文化組合在一起便是博大精深的中華文化,是祖先留給我們的精神財富。但是隨著近年來我們現代化的發(fā)展,很多的民族文化已經淹沒在歷史的長河中,有些民族技藝也伴隨著這些民族生產生活習慣的變化而逐漸走向消亡,樺樹皮工藝便是其中之一。從2006年,樺樹皮手工制作技藝入選國家首批非物質文化遺產保護名錄開始。越來越多的人開始關注這個曾經伴隨游獵民族生活的傳統手工技藝,也有越來越多的人開始重視北方游獵民族的文化。然而,怎樣更好地保護和傳承這項極具民族特色的手工藝,是時代留給我們當代媒體人的一項重要課題。作為當代媒體人,我們有責任為保護中華傳統文化盡我們的一份力量。紀錄片《樺藝》是以樺樹皮手工制作技藝為主要線索,以樺樹皮手工制作技藝傳承人陶丹丹為主要人物。作品通過畫外音與同期聲相結合的方式介紹樺樹皮技藝的歷史、發(fā)展以及發(fā)展現狀;以期通過樺樹皮制作技藝的發(fā)展讓觀眾感受到北方游獵民族文化蘊含的獨特魅力;同時展現具有近兩千年歷史的樺樹皮制作技藝的獨特魅力。本文將結合電視藝術相關理論與筆者本人在創(chuàng)作中的實踐經歷,從敘...

【文章頁數】：40 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    一、選題背景
    二、選題目的及意義
        (一)選題目的
        (二)選題意義
    三、紀錄片現狀
        (一)發(fā)展現狀
        (二)產業(yè)現狀
        (三)研究現狀
        (四)研究方法
    注釋
第二章 紀錄片《樺藝》導演闡述
    一、紀錄片《樺藝》的敘事分析
        (一)主題立意
        (二)敘事結構
        (三)敘事方法
        (四)鏡頭語言的運用
        (五)聲音設計
    二、紀錄片《樺藝》的創(chuàng)作過程
        (一)制定拍攝方案
        (二)作品拍攝階段
        (三)后期制作階段
    注釋
第三章 創(chuàng)作反思
結語
參考文獻
攻讀碩士學位期間所發(fā)表的學術論文
致謝



本文編號：3901633