在2016年第88屆奧斯卡金像獎頒獎典禮上,美國獨立導(dǎo)演托托馬斯·麥卡錫憑借《聚焦》榮獲得最佳原創(chuàng)劇本和最佳影片兩項大獎。從影30多年以來,導(dǎo)演托馬斯·麥卡錫雖然編劇兼導(dǎo)演的作品只有5部,編劇作品只有7部,但是他所有導(dǎo)演或者編劇的影片都是被國際電影節(jié)青睞,在國際各大電影賽事與電影節(jié)上獲得提名與獎項多達17次。而且參演電影12部及電視劇3部。2016年更是憑借《聚焦》讓他的電影事業(yè)更上了一個全新的高度。這位才華橫溢,經(jīng)歷豐富,集編、導(dǎo)、演一身的電影人無疑將載入電影的史冊。但迄今為止,對這位極富特點的電影人國內(nèi)外還沒有學者進行系統(tǒng)研究,更沒有這方面的著作。對其作品進行研究的文獻也十分有限,基本基于對其作品的敘事進行分析探討。本文對托馬斯·麥卡錫進行全景式研究,希望從他的創(chuàng)作經(jīng)歷及作品分析中總結(jié)出他成功的內(nèi)在原因,為中國電影人的創(chuàng)作學習提供更多價值的參考案例。根據(jù)托馬斯·麥卡錫的個人經(jīng)歷,本文從他表演,導(dǎo)演,編劇這三重身份切入,梳理他的電影職業(yè)生涯成長軌跡及他所編劇,導(dǎo)演的作品的為立足點,全面的對其在演員,導(dǎo)演,編劇這三重身份分別的創(chuàng)作風格,創(chuàng)作方法與理念,及形成過程,分析找出所支撐他的創(chuàng)作...

【文章頁數(shù)】：112 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1 緒論
    1.1 文獻綜述
    1.2 研究意義
    1.3 創(chuàng)新之處
2 銀幕中的托馬斯·麥卡錫
    2.1 托馬斯·麥卡錫表演創(chuàng)作特點
        2.1.1 無處不在的幽默感
        2.1.2 面部表情在說話,情感細膩的表達
        2.1.3 注意保持人物個性統(tǒng)一
        2.1.4 豐富立體表達情緒
        2.1.5 欲揚先抑,蓄勢而發(fā)
    2.2 .托馬斯·麥卡錫多元化表演
        2.2.1 《2012》中的膽小詼諧整容醫(yī)生
        2.2.2 《像素大戰(zhàn)》中“非正�！睜顟B(tài)表演的麥卡錫
        2.2.3 《父輩的旗幟》中追尋父輩足跡的兒子
        2.2.4 《可愛的骨頭》里外強中干的美術(shù)老師
        2.2.5 《公平游戲》餐桌上咄咄逼人的固執(zhí)男
3 書寫電影,為銀幕編劇的麥卡錫
    3.1 獨具匠心的故事呈現(xiàn)
        3.1.1 《飛屋環(huán)游記》以公路電影模式講述童話故事
        3.1.2 《百萬金臂》中主人公們的成長之路
    3.2 “人物闖入”引出故事,推動劇情發(fā)展
        3.2.1 《心靈驛站》中意外相識
        3.2.2 《不速之客》中的“雙向”闖入
        3.2.3 《雙贏》中的不請自來
        3.2.4 《鞋匠人生》被動遭遇與主動闖入
        3.2.5 《聚焦》新聞事件中“群體”進入
    3.3 托馬斯·麥卡錫電影劇作結(jié)構(gòu)研究
        3.3.1 故事是生活的比喻
        3.3.2 敘事角度
        3.3.3 敘事結(jié)構(gòu)
        3.3.4 事件
        3.3.5 人物塑造
        3.3.6 結(jié)局
    3.4 現(xiàn)實主義題材中的浪漫
        3.4.1 溫情與感動
        3.4.2 不經(jīng)意中的幽默
4 演而優(yōu)則導(dǎo),托馬斯·麥卡錫的導(dǎo)演研究
    4.1 看見電影,麥卡錫電影視覺特點
        4.1.1 鏡頭在說話
        4.1.2 構(gòu)圖
        4.1.3 視聽語言的修辭手法運用
    4.2 聽見電影,麥卡錫電影聽覺特點
        4.2.1 聲音輔助敘事表達
        4.2.2 作為敘事核心的音樂
5 托馬斯·麥卡錫電影的文化研究
    5.1 社會底層人物生活百態(tài)
        5.1.1 無依無靠的侏儒癥患者
        5.1.2 單親家庭的問題少年
        5.1.3 面臨中年危機的一家之主
        5.1.4 非法入境的敘利亞難民
        5.1.5 遭受強大勢力侵犯的少年兒童
    5.2 人物困境的呈現(xiàn)
        5.2.1 成長中的困境
        5.2.2 游走于社會的邊緣
        5.2.3 封閉的內(nèi)心情感
    5.3 題材與主題
        5.3.1 以現(xiàn)實社會存在為基礎(chǔ)
        5.3.2 對人性充滿期待—大團圓與和解
6 托馬斯·麥卡錫作品的美學特征
    6.1 著眼現(xiàn)實,扎根生活
    6.2 藝術(shù)創(chuàng)作中的節(jié)奏
    6.3 成長與救贖
7 結(jié)語
致謝
參考文獻
附錄
    A.托馬斯·麥卡錫表演作品創(chuàng)作年表
    B.托馬斯·麥卡錫編導(dǎo)及導(dǎo)演作品創(chuàng)作年表
    C.作者在攻讀學位期間發(fā)表的論文
    D.作者在攻讀學位期間參加的科研項目



本文編號：3802571