在世界電影百余年的發(fā)展歷程中,其創(chuàng)作與研究都不同程度地銘刻著"學派"印記。這些學派作為原創(chuàng)性思想與創(chuàng)新性方法的集體生產(chǎn)者,不但以開創(chuàng)性實踐持續(xù)推進電影藝術的深入發(fā)展,也使電影研究成為一個重要的學術領域,構成人文社科發(fā)展中不可或缺的組成部分。因此,我們需要在深入了解各國電影學派的共性特征和發(fā)展脈絡的基礎上,結(jié)合我國電影發(fā)展實際,立足電影發(fā)展的民族資源,本著借鑒、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則,探索電影學派建設的有效路徑,努力為中國電影的"三大體系"建設提供強有力的學術支撐。

【文章頁數(shù)】：21 頁

【文章目錄】：
一、在技術變革中創(chuàng)新電影藝術觀念
    (一)豐富電影藝術語言形態(tài)
    (二)探索電影的風格化敘事
二、在理性求索中創(chuàng)建電影理論體系
    (一)確立電影的蒙太奇法則
    (二)革新電影藝術評價體系
三、在歷史風云中展現(xiàn)民族電影個性
    (一)基于憂患意識的社會思考
    (二)捕捉社會變革的藝術鏡像
四、在學術框架中辨識電影文化意義
    (一)經(jīng)驗學派的實證性研究
    (二)批判學派的思辨性研究
    (三)伯明翰學派的文化研究
    (四)媒介生態(tài)學的科技反思
五、在互鑒中探尋電影學派的建設路徑
    (一)參考國外學派的發(fā)展經(jīng)驗
    (二)發(fā)掘?qū)W派建設的本土資源
    (三)構建中國特色的理論體系
結(jié) 語



本文編號：3755774