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基于多元思維的高校戲劇影視表演教學(xué)探究

發(fā)布時(shí)間:2023-02-26 22:12
  隨著教育教學(xué)的改革,高校戲劇影視表演教學(xué)也發(fā)生了較大變化,傳統(tǒng)單一的教學(xué)思維對(duì)于學(xué)生個(gè)人能力的提升帶來了一定阻礙,不利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此,在新時(shí)期下,應(yīng)將多元思維融入高校戲劇影視表演教學(xué)中來,以此增強(qiáng)學(xué)生的表演能力,促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展。文章將對(duì)多元思維下,高校戲劇影視表演教學(xué)進(jìn)行深入探討和分析。

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
一、引言
二、多元化思維的影視戲劇表演學(xué)
三、多元思維應(yīng)用在戲劇影視表演教學(xué)中的重要性
四、高校戲劇影視表演教學(xué)現(xiàn)狀分析
五、多元思維下高校戲劇影視表演教學(xué)策略
    (一)教學(xué)目標(biāo)多元化
    (二)訓(xùn)練手段的多元化
    (三)戲劇影視表演教學(xué)內(nèi)容的多樣性
    (四)演唱風(fēng)格曲風(fēng)多樣化
六、結(jié)語



本文編號(hào):3750986

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