坦贊鐵路是東非交通的一條“大動脈”,自1975年建成以來,一直為坦桑尼亞與贊比亞兩國人民的交通出行、貨物運輸?shù)确矫嫫鸬街陵P(guān)重要的作用,而作為中國援非的大型工程之一,它也是中非關(guān)系史上難以磨滅的豐碑。隨著近年來“一帶一路”推動著中非間的深度合作,坦贊鐵路這一最早的援建項目開始為紀錄片創(chuàng)作者們所關(guān)注,并衍生出一系列相關(guān)題材的紀錄片,或主要展現(xiàn)其作為交通載具的現(xiàn)狀,或注重描述建設(shè)的歷史經(jīng)過,坦贊鐵路題材紀錄片逐漸成為獨具特色的紀錄片體系。本文通過研究坦贊鐵路題材紀錄片中的敘事的架構(gòu)與特征,從而注重挖掘并分析境外創(chuàng)作者在紀錄影像中是如何借助“坦贊鐵路”這一主體建構(gòu)中非形象,而中國的創(chuàng)作者又是如何用紀錄片向非洲大陸傳遞著理念與文化,如何通過影像突破跨文化傳播中的桎梏,實現(xiàn)中非文明的交流互動并取得雙向的認識與理解。論文的主體由三個部分組成。第一部分注重分析坦贊鐵路題材紀錄片的敘事視角。作為富有人文意義的影像主體,坦贊鐵路題材紀錄影像的時代特征和主題訴求雖不盡相同,但這些內(nèi)容都要依托于創(chuàng)作者籍由視聽的“敘述”。隨著觀察角度的改變,紀錄片表現(xiàn)上將產(chǎn)生較大差異。文中主要從單一、多重與全知三種視角形式,挖... 

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    (一)研究緣起與意義
    (二)研究綜述
    (三)研究方法
一、敘事視角:坦贊鐵路題材紀錄片的多元視域
    (一)行進途中變化的單一視角
        1.“在路上”的歷時見聞:旅途中緊密契合的鐵路序列
        2.旅途中的個人視點:戲劇化敘述者的開放互動
        3.行者的自省視野:歷程關(guān)照下的情感鏡像與思考折射
    (二)鐵路見證者的多重視角
        1.述者的非敘事話語:坦贊鐵路影像的導(dǎo)言與闡釋
        2.人物視點的轉(zhuǎn)向:真實紀錄下的情節(jié)補充與韻味抒發(fā)
        3.事件親歷者的心理架構(gòu):鐵軌記憶的動態(tài)體驗
    (三)非洲情境中的全知視角
        1.回顧視域:意識訴求下的主題先行
        2.論證視點:鐵路修建中碎片化的事件張力
        3.觀察的突圍:中非友誼與理想的道德呼應(yīng)
二、敘事策略:坦贊鐵路題材紀錄片的形式美學(xué)
    (一)敘事結(jié)構(gòu):流動串接、板塊并置以及非縫合時空
        1.流動串接:自由意義的鐵路
        2.板塊并置:由相似引發(fā)的關(guān)注
        3.非縫合時空:歷史場景閃回與材料補充
    (二)敘事人物:非虛構(gòu)情境中的人像譜系
        1.坦贊鐵路工作者:研修與發(fā)展的動態(tài)形象
        2.鐵路沿線的居民:依附與獨立的多元群像
        3.駐守的中國專家:“他者意識”與“他者化”呈現(xiàn)的視覺差異
    (三)敘事空間:自然地域、人文景觀以及歷史場所
        1.自然空間:高原大陸象征的類型博弈
        2.載具空間:鏈接界限的沉默調(diào)度者
        3.情感空間:進入講述者意識的鐵路故事
三、敘事主題:坦贊鐵路題材紀錄片的影像意義
    (一)藝術(shù)人文性:“非洲敘事”下紀錄片影像的異域想象
        1.“遙在”技術(shù)與交流藝術(shù)共鑄的奇觀景象
        2.“懸念設(shè)計”與“微觀融合”的社會印象
    (二)社會真實性:意象敘事下“非洲處境”的生活紀錄
        1.鐵路意象:“束縛”與“自由”的對立
        2.建筑意象:“落后”與“發(fā)展”的呈現(xiàn)
        3.食物意象:“匱乏”與“文化”的隱喻
    (三)意識形態(tài)性:跨文化敘事下文化使命的美學(xué)審視
        1.“東方學(xué)”視野下的創(chuàng)作與“共同體”的中國故事
        2.中非的“互塑”關(guān)系與進行時態(tài)“共贏”形象
結(jié)語
參考文獻
攻讀學(xué)位期間的研究成果
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新修辭學(xué)視域下《我的鐵路我的夢》中國對非傳播的對話范式[J]. 楊航.  當代電視. 2018(02)
[2]非洲生態(tài)紀錄片的敘事倫理[J]. 黃寶富.  當代電影. 2017(10)
[3]“往來交通”的文學(xué)功能及美學(xué)意蘊——新時期以來文學(xué)語境中的交通工具[J]. 李彥姝.  文藝研究. 2016(10)
[4]西方對非公共外交傳播策略研究[J]. 羅雪.  現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報). 2016(08)
[5]“作者”還是“導(dǎo)演”?——紀錄片創(chuàng)作的主體性之思[J]. 張欣.  南方文壇. 2014(01)
[6]全球化背景下的文化沖突與中國文化建設(shè)[J]. 鐘啟春.  中共中央黨校學(xué)報. 2013(04)
[7]論紀錄片人物的形象建構(gòu)[J]. 邵雯艷.  社會科學(xué)家. 2013(03)
[8]國家意識形態(tài)認同探析[J]. 張文彥,魏建國.  理論學(xué)刊. 2010(12)
[9]為中國正名:中國的非洲戰(zhàn)略與國家形象[J]. 李安山.  世界經(jīng)濟與政治. 2008(04)
[10]紀錄片的價值與創(chuàng)作[J]. 孫曾田.  電視研究. 2000(12)

博士論文
[1]中國援建坦贊鐵路：決策、實施與影響[D]. 沈喜彭.華東師范大學(xué) 2009
[2]空間敘事學(xué)[D]. 龍迪勇.上海師范大學(xué) 2008

碩士論文
[1]跨文化傳播語境下“一帶一路”題材紀錄片的敘事研究[D]. 牛宇.重慶工商大學(xué) 2018
[2]21世紀BBC涉華紀錄片中的中國形象研究[D]. 馬延.陜西師范大學(xué) 2017
[3]中西自然類紀錄片創(chuàng)作與文化差異研究[D]. 劉巧玲.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2014
[4]坦贊鐵路和中非關(guān)系[D]. 劉平.浙江師范大學(xué) 2007



本文編號：3716829