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口述體紀(jì)錄片的影像表達(dá)路徑 ——以畢業(yè)作品《春雨十年》為例

發(fā)布時(shí)間:2022-10-11 18:29
  口述體紀(jì)錄片作為電視電影媒介的一種形式,具有諸多特點(diǎn),口述歷史也被視為一種重要的搜集歷史資料的方式,一般通過(guò)采訪、口述的方式來(lái)搜集歷史,記錄內(nèi)容為過(guò)去的人、事、物,口述體紀(jì)錄片可以彌補(bǔ)歷史影響素材的缺乏,也能夠給予觀眾面對(duì)面交流的感受。春雨志愿者服務(wù)協(xié)會(huì)是山東省聊城市具有代表性的非政府組織社會(huì)團(tuán)體,他們以幫助失學(xué)兒童重返校園為主要活動(dòng)目的,《春雨十年》紀(jì)錄片用十年的資料影像和協(xié)會(huì)成員的親身講述來(lái)闡述志愿者服務(wù)協(xié)會(huì)的十年發(fā)展。本文以筆者畢業(yè)作品《春雨十年》為例,從敘事策略、視聽(tīng)語(yǔ)言的運(yùn)用以及紀(jì)錄片本身的現(xiàn)實(shí)意義來(lái)探討口述體紀(jì)錄片的影像表達(dá)路徑。研究口述體紀(jì)錄片的敘事策略、影像表達(dá)路徑、現(xiàn)實(shí)意義、如何發(fā)展,以及在拍攝口述體紀(jì)錄片過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并針對(duì)口述體紀(jì)錄片的學(xué)術(shù)價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了探討。論文主要分為四部分,第一章主要分析口述體紀(jì)錄片的概念、特征和影像表達(dá)策略;第二章主要闡述口述體紀(jì)錄片的敘事策略,通過(guò)特定的人物、畫(huà)面和故事化的敘事結(jié)構(gòu),進(jìn)行敘事;第三章闡述口述體紀(jì)錄片的視聽(tīng)語(yǔ)言,蒙太奇、長(zhǎng)鏡頭、構(gòu)圖、聲音在該紀(jì)錄片中的運(yùn)用;第四章主要表達(dá)《春雨十年》紀(jì)錄片的現(xiàn)實(shí)意義、在社會(huì)上產(chǎn)生的... 

【文章頁(yè)數(shù)】:25 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
    一、研究背景
    二、文獻(xiàn)綜述
    三、研究方法
        (一)深度訪談法
        (二)文本分析法
        (三)田野調(diào)查法
        (四)歷史研究法
    四、選題意義
第一章 口述體紀(jì)錄片的概述
    一、口述歷史的概念
    二、口述體紀(jì)錄片的概念
    三、口述體紀(jì)錄片的特征
    四、口述體紀(jì)錄片的影像表達(dá)
第二章 口述體紀(jì)錄片的敘事策略
    一、特定人物的敘事視角
    二、多元化的影像畫(huà)面敘事
    三、故事化的敘事結(jié)構(gòu)
第三章 口述體紀(jì)錄片的視聽(tīng)表達(dá)
    一、蒙太奇的畫(huà)面剪輯
    二、構(gòu)圖與畫(huà)面的選擇
    三、音樂(lè)的語(yǔ)言表達(dá)
    四、聲音蒙太奇的運(yùn)用
第四章 口述體紀(jì)錄片《春雨十年》的現(xiàn)實(shí)意義
    一、《春雨十年》的社會(huì)價(jià)值
        (一)關(guān)注城市化進(jìn)程中貧困地區(qū)的失學(xué)兒童群體
        (二)關(guān)注社會(huì)公益組織的艱難處境
    二、口述體紀(jì)錄片的影像表達(dá)優(yōu)勢(shì)
        (一)史料價(jià)值和人文價(jià)值
        (二)與解說(shuō)式紀(jì)錄片的比較
    三、口述體紀(jì)錄片的創(chuàng)新
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
在校期間研究成果


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]讓歷史變得更有溫度——談口述歷史紀(jì)錄片的創(chuàng)作路徑[J]. 許良.  當(dāng)代電視. 2016(05)
[2]從“口述歷史”到“口述歷史紀(jì)錄片”[J]. 陳海瑛.  視聽(tīng)縱橫. 2013 (05)
[3]關(guān)于口述史的五個(gè)問(wèn)題[J]. 岳慶平.  中國(guó)高校社會(huì)科學(xué). 2013(05)
[4]口述體文獻(xiàn)紀(jì)錄片的再探索與思考[J]. 閆東.  現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2012(07)
[5]影像傳播中的歷史建構(gòu)與消解——解析電視傳播中的“口述歷史”現(xiàn)象[J]. 蔡騏.  新聞與傳播研究. 2012(02)
[6]敘事學(xué)視閾中的“口述歷史”[J]. 謝瑩.  現(xiàn)代傳播-中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào). 2009(05)
[7]口述歷史紀(jì)錄片的制作[J]. 周振華.  新聞界. 2007(04)
[8]方興未艾的中國(guó)口述歷史研究[J]. 左玉河.  中國(guó)圖書(shū)評(píng)論. 2006(05)
[9]歷史影像的“意義闡述”[J]. 肖平.  中國(guó)電視. 2006(01)
[10]口述歷史:一種紀(jì)錄片類(lèi)型[J]. 王慶福.  電視研究. 2005(07)

碩士論文
[1]論口述史紀(jì)錄片構(gòu)建的歷史真實(shí)與政治訴求[D]. 趙蕊.東北師范大學(xué) 2014
[2]一種記錄歷史的方式[D]. 吳琳.遼寧大學(xué) 2012



本文編號(hào):3691073

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