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非遺題材紀(jì)錄片《雕光刻影》的敘事研究與影像表達(dá)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-04 19:42
  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是各國各族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是人們生活經(jīng)驗(yàn)的積累和情感世界的精神寄托,它與歷代人們的生活有著密不可分的內(nèi)部關(guān)聯(lián),被稱為人類文明的“活化石”。從國家對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的覺醒到媒體的大力宣傳,通過紀(jì)錄片傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)信息的方式逐漸受到重視,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡(jiǎn)稱非遺)題材紀(jì)錄片進(jìn)入公眾視野,得到廣泛的認(rèn)可與青睞。本文以非遺題材紀(jì)錄片《雕光刻影》為創(chuàng)作文本,通過對(duì)影片敘事研究和影像表達(dá)的分析,解讀其中的精神內(nèi)涵。本文共分為四章,第一章是對(duì)紀(jì)錄片《雕光刻影》選題價(jià)值的分析,主要從非遺手工技藝題材聚焦、非遺語境下的文化傳承中典型人物刻畫、非遺題材紀(jì)錄片的人文精神觀照這三方面進(jìn)行闡釋。第二章是對(duì)紀(jì)錄片《雕光刻影》的敘事研究進(jìn)行分析,主要從物與人、今與昔、斷裂與傳承三方面進(jìn)行闡釋。第三章是對(duì)紀(jì)錄片《雕光刻影》的影像表達(dá)進(jìn)行分析,主要從固定鏡頭深化紀(jì)實(shí)風(fēng)格、特寫鏡頭豐富情緒表達(dá)、鏡頭畫面中使用音樂、聲音以補(bǔ)充畫面意義三方面進(jìn)行闡釋。第四章對(duì)《雕光刻影》拍攝中出現(xiàn)的問題和改進(jìn)方向進(jìn)行分析與總結(jié)。 

【文章頁數(shù)】:39 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
引言
一、非遺題材紀(jì)錄片《雕光刻影》的選題價(jià)值
    (一)聚焦非遺手工技藝題材
    (二)刻畫非遺傳承典型人物
    (三)對(duì)非遺題材紀(jì)錄片的人文精神觀照
二、非遺題材紀(jì)錄片《雕光刻影》的敘事研究
    (一)物與人:光影與人生的律動(dòng)和鳴
    (二)今與昔:新辭與古韻的交相輝映
    (三)斷裂與傳承:更始與流傳的起承轉(zhuǎn)合
三、非遺題材紀(jì)錄片《雕光刻影》的影像表達(dá)
    (一)固定鏡頭深化紀(jì)實(shí)風(fēng)格
    (二)特寫鏡頭豐富情緒表達(dá)
    (三)聲畫語言烘托藝術(shù)韻味
        1.同期聲增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感與代入感
        2.“口述”增強(qiáng)可信度與真實(shí)感
        3.背景音樂渲染情感氛圍
四、非遺題材紀(jì)錄片《雕光刻影》的不足與缺憾
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄一 作品闡述
附錄二 編導(dǎo)闡述
附錄三 完成稿本
致謝


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]場(chǎng)景化敘事與符號(hào)化傳播——以紀(jì)錄片《舌尖上的中國3》為例[J]. 戰(zhàn)令琦.  當(dāng)代電視. 2018(06)
[2]從紀(jì)錄片《百心百匠》看工匠精神的影像呈現(xiàn)[J]. 尹金鳳.  中國電視. 2018(06)
[3]國產(chǎn)紀(jì)錄片的價(jià)值傳播與美學(xué)延拓[J]. 時(shí)燕子.  電影文學(xué). 2017(02)
[4]淺談電視紀(jì)錄片的敘事節(jié)奏[J]. 李勁松,周敏.  中國電視. 2010(05)
[5]吸引力電影:早期電影及其觀眾與先鋒派[J]. 湯姆·岡寧,范倍.  電影藝術(shù). 2009(02)
[6]論電視紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)[J]. 蔡之國,姚莉霞.  現(xiàn)代視聽. 2008(07)
[7]電視紀(jì)錄片的人文精神[J]. 時(shí)宇石.  新聞知識(shí). 2005(09)
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博士論文
[1]解構(gòu)與重塑[D]. 段衛(wèi)斌.中國美術(shù)學(xué)院 2018
[2]多元化的奧斯卡獲獎(jiǎng)紀(jì)錄片研究[D]. 劉震.武漢大學(xué) 2013
[3]以人為本企業(yè)文化的價(jià)值生態(tài)與建構(gòu)[D]. 包立峰.東北師范大學(xué) 2012
[4]我國少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政策研究[D]. 吳磊.中央民族大學(xué) 2012

碩士論文
[1]人物紀(jì)錄片《守藝匠》對(duì)工匠精神的認(rèn)同與建構(gòu)[D]. 盧培.遼寧師范大學(xué) 2019



本文編號(hào):3685645

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