《紀(jì)錄片創(chuàng)作與欣賞》是高等院校新聞傳播類專業(yè)的實(shí)踐課程,通過講授紀(jì)錄片的理論、發(fā)展歷程與流派變遷,掌握各類紀(jì)錄片的創(chuàng)作手法與技巧,組織學(xué)生拍攝各種風(fēng)格紀(jì)錄片,可以更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)。本文通過對地方二本院校該課程教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究,提出了當(dāng)前教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,結(jié)合課程改革需要,從實(shí)際出發(fā)對教學(xué)中的問題提出創(chuàng)新對策,以期推進(jìn)地方高校新聞傳播類專業(yè)《紀(jì)錄片創(chuàng)作與欣賞》課程教學(xué)效果的優(yōu)化。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、關(guān)于紀(jì)錄片與《紀(jì)錄片創(chuàng)作與欣賞》課程的認(rèn)識
二、《紀(jì)錄片創(chuàng)作與欣賞》課程教學(xué)反思
    (一)教育理念落后,課程重視程度不夠
    (二)教學(xué)方法單一,學(xué)生被動接受知識
    (三)課程內(nèi)容老化,難以調(diào)動學(xué)習(xí)積極性
    (四)考核方式陳舊,學(xué)生缺乏創(chuàng)作熱情
三、《紀(jì)錄片創(chuàng)作與欣賞》課程改革路徑
    (一)教育理念創(chuàng)新
    (二)教學(xué)方法創(chuàng)新
    (三)教學(xué)內(nèi)容力求創(chuàng)新
    (四)考核方式創(chuàng)新



本文編號：3656262