切近人的本質(zhì)、探索人存在的價(jià)值、追尋人生命的意義,是紀(jì)錄片誕生至今的赤誠(chéng)使命。以人為本,將關(guān)注點(diǎn)聚焦于普通人的生活和生命是本片創(chuàng)作的初衷。紀(jì)錄片《傳承匠心—捻匠》在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上選取了捻匠李師傅、兼職捻工郭師傅這兩位具有代表性的捻船工為人物線(xiàn)索,將他們對(duì)手藝的悉心鉆研、對(duì)生命的敬畏擔(dān)當(dāng)、對(duì)生而為人的本真追求展現(xiàn)在近16分鐘的紀(jì)錄片中。從而傳遞出依海而生的普通捻船工常年來(lái)本著為漁民應(yīng)急而樂(lè)于效勞的漁家情懷和恪守盡職擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命的匠人精神傳承。本文結(jié)合紀(jì)錄片《傳承匠心—捻匠》對(duì)“匠”、“藝”、“人”的影像呈現(xiàn),從創(chuàng)作者角度追溯匠人題材紀(jì)錄片在挖掘匠心與傳承精神方面的主題表達(dá),從而喚起大眾對(duì)于普通匠人身上不只是手藝傳承,更是一代代人精神延續(xù)的社會(huì)重視,以及折射每一個(gè)平凡崗位上不凡的質(zhì)樸與真實(shí)美。本文主要從四個(gè)章節(jié)來(lái)一一闡述,第一章介紹了編導(dǎo)基于調(diào)查探訪(fǎng)重新認(rèn)識(shí)漁業(yè)“活標(biāo)本”后圍繞木制漁船與漁家捻匠來(lái)闡述紀(jì)錄片《傳承匠心—捻匠》的選題意義;第二章從人本理念出發(fā),在闡述對(duì)“捻匠”生活深入觀察與匠心本質(zhì)深度挖掘的同時(shí),結(jié)合視聽(tīng)語(yǔ)言的審美呈現(xiàn)來(lái)紀(jì)錄片《傳承匠心—捻匠》的人物塑造與影像表達(dá);第三章以... 

【文章頁(yè)數(shù)】：41 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
引言
一、紀(jì)錄片《傳承匠心—捻匠》的選題構(gòu)思
    (一)基于對(duì)漁業(yè)“活標(biāo)本”的重新認(rèn)識(shí)
        1.名副其實(shí)的漁業(yè)“活標(biāo)本”
        2.深入了解“捻船”行業(yè)
    (二)“捻匠”選題價(jià)值與意義
        1.以匠人題材紀(jì)錄片為形態(tài)借鑒
        2.“漁家捻匠”選題的當(dāng)下意義
二、從記錄到呈現(xiàn):追溯匠心的影像表達(dá)
    (一)對(duì)人物的觀察、發(fā)現(xiàn)與挖掘
        1.田野調(diào)查法發(fā)現(xiàn)可塑性“捻匠”
        2.“參與式觀察”挖掘匠心本質(zhì)
    (二)鏡頭語(yǔ)言追求“真實(shí)”美與“崇高”美
        1.空鏡頭承載敘事空間的“真實(shí)”美
        2.特寫(xiě)鏡頭展現(xiàn)人物質(zhì)樸的“真實(shí)”美
        3.首尾呼應(yīng)的航拍鏡頭追求“崇高”美
    (三)聲畫(huà)交融傳達(dá)匠心關(guān)懷
        1.采訪(fǎng)畫(huà)面與同期聲互動(dòng)直擊情感與心靈
        2.背景音樂(lè)升華主題“悲愴”美
三、匠藝為“生”:匠人精神的傳承傳播
    (一)傳遞生命關(guān)懷:謀生與堅(jiān)守并存
        1.因謀生而擇業(yè)
        2.擇一事而終一生
    (二)傳播社會(huì)價(jià)值:使命自覺(jué)與匠心傳承
        1.自覺(jué)承擔(dān)精神使命
        2.于傳承中傳播社會(huì)責(zé)任
四、紀(jì)錄片《傳承匠心—捻匠》創(chuàng)作不足與反思
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄一 作品闡述
附錄二 編導(dǎo)闡述
附錄三 完成腳本
致謝



本文編號(hào)：3646576