人物紀(jì)錄片《猛·騎士》講述了主人公施猛騎行奔赴西藏的故事,以此表現(xiàn)“騎行精神”的價(jià)值意義。本文立足于紀(jì)錄片的創(chuàng)作實(shí)踐,首先分析影像拍攝的可行性,其次將運(yùn)用于影像的敘事技巧與視聽語言分別進(jìn)行闡述,最后反思創(chuàng)作過程中的不足與缺憾。本文共分為四章。在第一章中,創(chuàng)作者著重闡述了自己對(duì)旅程事件的先遣體驗(yàn)以及對(duì)“騎行精神”的價(jià)值認(rèn)同,以此說明紀(jì)錄片拍攝的可行性;第二章,結(jié)合有關(guān)敘事理論,創(chuàng)作者分別從敘事的視角、情節(jié)與時(shí)間三個(gè)角度出發(fā),對(duì)騎行的經(jīng)歷、意義等方面進(jìn)行論述;第三章以創(chuàng)作實(shí)際為基礎(chǔ),從聲音元素、動(dòng)態(tài)影像與場(chǎng)景空間三個(gè)角度來闡述視聽語言在整段旅程中的運(yùn)用;第四章主要回首紀(jì)錄片《猛·騎士》的創(chuàng)作過程,并總結(jié)拍攝過程中的不足與缺憾。論文闡述圍繞作品創(chuàng)作展開,創(chuàng)作實(shí)踐檢驗(yàn)和深化了對(duì)紀(jì)錄片敘事手法和視聽語言表達(dá)的思考,而理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用又進(jìn)一步引導(dǎo)了人物紀(jì)錄片創(chuàng)作的展開。 

【文章來源】：遼寧師范大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：34 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

跟拍技術(shù)表現(xiàn)施猛騎行的運(yùn)動(dòng)感

延時(shí)攝影的鏡頭

總體上,創(chuàng)作者為了實(shí)現(xiàn)紀(jì)錄片《猛·騎士》逼真的視覺效果,以紀(jì)實(shí)性空間建構(gòu)的方式將施猛旅途中所欣賞到的自然景象進(jìn)行復(fù)刻。這種方式不僅豐富了影像的視覺效果,也以逼真的自然景象增強(qiáng)影像的代入感。2.表現(xiàn)性:寓夢(mèng)想意義于具體場(chǎng)景


本文編號(hào)：3557198