高校校園廣播音樂研究及發(fā)展建議
發(fā)布時間:2021-10-20 04:19
文章從高校校園廣播音樂這一角度出發(fā),對校園廣播發(fā)展現(xiàn)狀、音樂對高校學生的影響、部分高校學生對當前校園廣播背景音樂的看法進行整理、歸納和分析,探究高校校園廣播如何充分發(fā)揮其作用,并針對當前校園廣播音樂存在的問題提出發(fā)展與改善的建議。
【文章來源】:藝術(shù)教育. 2020,(09)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
總體趨勢
高校學生的音樂偏好
主題分布
【參考文獻】:
期刊論文
[1]音樂在大學生心理健康教育教學中的應用研究[J]. 周曉博,李曉東. 北方音樂. 2019(18)
[2]商業(yè)背景音樂研究[J]. 丁怡,潘少凡. 藝術(shù)教育. 2018(17)
[3]讓課間音樂更好地發(fā)揮調(diào)節(jié)學生情緒的作用[J]. 汪儀美. 教育教學論壇. 2010(16)
[4]音樂療法的國內(nèi)外進展[J]. 劉斌,余方,施俊. 江西中醫(yī)學院學報. 2009(04)
本文編號:3446229
【文章來源】:藝術(shù)教育. 2020,(09)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
總體趨勢
高校學生的音樂偏好
主題分布
【參考文獻】:
期刊論文
[1]音樂在大學生心理健康教育教學中的應用研究[J]. 周曉博,李曉東. 北方音樂. 2019(18)
[2]商業(yè)背景音樂研究[J]. 丁怡,潘少凡. 藝術(shù)教育. 2018(17)
[3]讓課間音樂更好地發(fā)揮調(diào)節(jié)學生情緒的作用[J]. 汪儀美. 教育教學論壇. 2010(16)
[4]音樂療法的國內(nèi)外進展[J]. 劉斌,余方,施俊. 江西中醫(yī)學院學報. 2009(04)
本文編號:3446229
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